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Secuencia
Secuencia
didáctica 14
didáctica 1
220 Sesión 1
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Sesión 1
Relaciones de los seres vivos
con el medioambiente
Andrea salió de viaje con su familia para conocer a las mariposas monarca en el estado de
México (figura 3.47). Ya estaba deseosa de llegar y no perdía ningún detalle del camino:
percibió diversas interacciones entre seres vivos y factores abióticos. Dibuja en el recuadro
algunas interacciones de este tipo que hayas visto en tu comunidad.
En el camino vio un campo de girasoles (fi-
gura 3.48). Le llamó la atención que todos
se dirigían a una misma dirección, es decir,
hacia donde se encontraba el Sol.
Figura 3.47
Las mariposas monarca Entonces recordó que todos los seres vivos
llegan a México desde responden a los estímulos del medio gracias
Canadá, recorriendo
una distancia de entre a una cualidad que poseen: la irritabilidad.
dos mil y cuatro mil
kilómetros. Anota ejemplos de estímulos y de irritabili-
dad que hayas observado en tu comunidad.
Estímulos:
Figura 3.48
Originario de América
del Norte, el girasol Ejemplos:
(Heliantus annuus)
posee una característica 1.
que lo hace responder
al estímulo de la 2.
luz del Sol, llamada 3.
heliotropismo.
Irritabilidad:
Ejemplos:
1.
2.
3.
Comparte tus respuestas con tus compañeros y, junto con el profesor, revísenlas.
Eje: Diversidad, continuidad y cambio