Page 83 - E-Modul Evaluasi Pembelajaran Sesuai Kurikulum Merdeka Berintegrasi Nilai-Nilai Ke- Islaman
P. 83
b. 5
c. 4
d. 3
2) Jawaban yang sesuai yang paling tepat pertanyaan yang diikuti
dengan alternatif,
Contoh; membaca ayat al-Quran bertujuan untuk:
a. Mendapat pahala
b. Melaksanakan perintahnya
c. Mengingat zikir kepada Allah
d. Selamat dunia akhirat.
3) Jawaban tidak sesuai.
Contoh “Diantara makhluk Allah yang diciptakan
yakni manusia dan ..
a. Hewan
b. Laut
c. Bumi
d. Tanah.
4) Jawaban negatif
Dalam suatu soal bentuk multifle chois peserta didik diberi
pernyataan yang disediakan alternatif jawaban. Sebagian besar
dari alternatif tersebut merupakan jawaban yang benar, kecuali ada
satu yang salah.
Contoh: “Manakah diantara Rasul-Rasul di
bawah ini yang tidak termasuk ulul azmi.
a. Adam
b. Ibrahim
c. Musa
d. Isa.
b. Test objektif bentuk True False (benar salah/ B-S)
Test ini juga sering dikenal dengan tes objektif bentuk “Ya-Tidak” tes
objektif bentuk true false adalah salah satu bentuk tes, dimana ada yang
benar dan ada yang salah.
Contohnya adalah :
