Page 89 - PAI_SISWA

B. Kerjakan Soal-Soal berikut ini!

1. Apakah perbedaan śalat sunnah mu’akkad dan gairu mu’akkad?
2. Sebutkan tiga macam śalat sunnah yang dilaksanakan secara
berjema’ah!
3. Tuliskan bacaan niat śalat tahajjud beserta artinya!
4. Sebutkan hikmah melaksanakan śalat sunnah!
5. Bagaimana cara melaksanaan śalat sunnah istisqā?

C. Tugas

1. Carilah dalil-dalil naqli yang terkait dengan pelaksanaan śalat sunnah!
2. Pak Mardiansyah merupakan salah seorang tokoh masyarakat. Ia
sangat rajin melaksanakan śalat Idul Fitri dan śalat Idul Adha. Bagi
Pak Mardiansyah, kedua śalat hari raya itu sudah dianggap sebagai
kewajiban karena dapat meningkatkan rasa hormat masyarakat
kepadanya. Namun, di sisi yang lain dia malas dalam melaksanakan
śalat far«u. Pak Mardiansyah menganggap bahwa śalat hari raya lebih
berarti dan lebih penting dibandingkan śalat far«u.
Pendirian beliau sudah tentu tidak benar. Bagaimana cara menjelaskan
dan memberi pengertian kepadanya? Diskusikan masalah tersebut
dengan kelompok kalian masing-masing! (jawaban minimal terdiri dari
dua cara alternatif)
3. Carilah data dan informasi dari teman-teman sekelasmu mengenai śalat
sunnah yang sering dilaksanakan. Kemukakan juga alasan-alasannya!
Laporkan dan paparkan hasil penelusuran yang kamu lakukan baik
secara individu atau kelompok!

H Catatan untuk Orang Tua Peserta Didik

Pada bagian ini putra-putri kita sedang mempelajari materi iman śalat
sunnah. Orang tua dapat membimbing dan memantau kegiatannya pada saat
di rumah. Orang tua juga diharapkan mendorong anaknya untuk membiasakan
diri melaksanakan śalat sunnah saat di rumah. Apabila mereka bertanya kepada
orang tua, agar diberi jawaban dan arahan yang dapat membangun pengetahuan
dan sikap terpuji.

78 Kelas VIII SMP/MTs