Page 44 - Proyectos de Español 3 - Secundaria

Comenten los análisis que han hecho del uso del lenguaje figurado.
En los proyectos 8 y 11 del primer curso, también estudiaron algunas figuras li- terarias utilizadas en poemas de vanguardia y en la lírica popular. Como han com- probado esas figuras (formas) sirven para expresarse de modo especial, diferente al lenguaje cotidiano. Las figuras literarias son una clase de las llamadas figuras retóricas que son formas de expresión que buscan producir un efecto mediante un uso parti- cular del lenguaje. La retórica es el conjunto de procedimientos o técnicas para ex- presarse correctamente y con elocuencia, es decir, con claridad, fluidez y persuasión.
Recuerden las características del hipérbaton, la aliteración y la metáfora.
• Anoten delante de cada expresión el nombre de la figura retórica que se ha usado: hipérbaton, aliteración, comparación o metáfora.
a) “...los claros clarines.” (R. Darío)
b) “Con el ágata rosa del pico.” (R. Darío)
c) “Sube del horizonte del mar la nube.” (S. Díaz Mirón)
d) “Es bella como una ciudad oída en otra estrella.” (J. Gorostiza)
Compartan los resultados del ejercicio anterior.
Precisemos la diferencia entre la metáfora y la metonimia: en la primera se es- tablece una comparación implícita, de alguna característica, entre dos términos —ideas, seres u objetos— que normalmente son independientes entre sí; en la se- gunda, se nombra una cosa con el nombre de otra con la que guarda cierta relación de causa o efecto.
Gráficamente, estas dos figuras retóricas pueden representarse así: metáfora metonimia
C ACBAB
en la cadera clara de la costa (Neruda) A = cadera B = costa C = línea clara
Se comparan los dos términos a partir de una característica.
los soles de este desierto
A = soles B = desierto C = calor Los dos términos ya están relacionados
por una característica.
(Adaptado de Beristáin, Helena, Diccionario de retórica y poética, México, Porrúa, 1997, pp. 311 y 329.)
Distingan una metáfora y una metonimia en los poemas elegidos: expli-
quen la diferencia, si les es útil tracen esquemas gráficos como los anteriores.
2.2 ¿Cuál es la función de las figuras retóricas en la representación de la realidad?
Las figuras retóricas, como te has dado cuenta, expresan la realidad de manera que se resaltan ciertas características en forma inusitada. Esto hace que el receptor reac- cione ya sea porque se ha conmovido o convencido por lo que dice el poeta.
Cada figura retórica aplica un cambio en algún elemento del lenguaje (sonido, significado de la palabra, frase o texto) para conseguir un efecto que logra una sin- gularización del estilo al representar la realidad.
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