Page 39 - Secundaria - Química 3er Grado

Medición de propiedades extensivas
Para este experimento necesitarás:
• Plastilina. • Probeta. • Balanza. • Agua.
Procedimiento:
1. Haz un cubo con plastilina de 1 cm por lado y mide su masa en la balanza. (Pide ayuda a tu profesor para aprender a utilizar la balanza.)
Ahora mide su volumen con la fórmula del volumen de un cubo y mediante el siguien- te procedimiento:
a) mide 20 ml de agua en una probeta;
b) introduce en ella el cubo de plastilina;
c) mide el volumen alcanzado por el agua;
d) resta a este volumen los 20 ml iniciales;
e) la diferencia de volúmenes corresponde al del cubo.
Después, agrégale más plastilina y vuelve a medir su masa y su volumen.
¿Cambiaron la masa y el volumen al agregarle más cantidad de plastilina? ¿Por qué?
¿La masa y/o el volumen dependen de la cantidad de sustancia?
La masa es una propiedad de la materia.
El volumen es una propiedad de la materia.
En tu curso de Matemáticas del año pasado en el bloque II, estudiaste las formas geométricas y aprendiste a justificar las fórmulas para calcular el volumen de cubos, prismas y pirámides. ¿Te acuerdas?
2. Ahora necesitarás:
• Envasesdejugoconformadeprismarectangularydepirámide. • Dados.
• Cajitasdemedicina.
• Pelotitas.
Procedimiento:
Figura 1.21
a) Probeta con agua, b) probeta con cubo
y agua.
Mide la masa de cada objeto. Primero tienes que identificar la figura y determinar el volumen de cada una de ellas con las fórmulas matemáticas que te proporcione tu pro- fesor. Después, mide con una probeta y observa cuánto volumen de agua le caben a los envases de jugo que trajiste.
¿Coincide con el volumen que calculaste?
Ahora pon agua en la probeta hasta 5 ml, introduce uno de los dados y registra hasta dónde subió el agua
Réstale a la cantidad que obtuviste los 5 ml de agua. Este nuevo dato es el volumen del dado.
¿Coincide con el volumen que calculaste? Haz lo mismo con las pelotitas.
Bloque 1
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