Page 204 - Secundaria - Matemáticas 3 - McGraw Hill
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3. Con base en los resultados que obtuvieron en la actividad previa, determinen la medida de los ángulos agudos de los triángulos rectángulos DPQR, DABC, DTVU y DKNM. Registren los datos en la siguiente tabla.
DABC DTVU DPQR DKNM
4. Una antena de 70 m de altura está sujeta por cuatro cables a una altura de 4/6 de la misma. Los cables están sujetos al suelo a una distancia de 35 m del pie de la antena.
a) ¿Cuánto mide cada cable? ____________________________________________
b) ¿Cuánto mide el ángulo de inclinación de cada cable?
___________________________________________________________________
En esta lección analizaron las relaciones entre los ángulos agudos y los cocientes de los lados de un triángulo rectángulo. Con base en ello, determinaron las razones trigonométricas seno, coseno y tangente, así como la medida de los ángulos agu- dos, cuando se conocen las medidas de dos lados. Investiguen en un libro especia- lizado qué otro tipo de razones trigonométricas pueden establecerse en este tipo de triángulos y en qué consisten.
  ]BAC
  ]BCA
 ]VTU
 ]TUV
 ]QPR
 ]QRP
 ]NKM
 ]KMN
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