Page 25 - Educación Emocional Infatil en la escuela
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Aceptar y
potenciar
la otra
polaridad
Un niño o niña con miedo o con
vergüenza se siente tremendamente
inseguro. Por tanto esta emoción
desagradable, que como ya hemos visto
expresará a través de su cuerpo y
comportamiento, no la hemos de
reprimir, ni sancionar ni juzgar. Hemos
de escucharla y ayudar al niño para que la
pueda convertir en otra emoción que sea
más agradable para él como puede ser
sentir seguridad, sentirse realmente
querido, sentir que realmente puede; o
sea, fortalecer su autoestima. Así
podemos trabajar todas las emociones
desagradables, potenciando y ayudando
a descubrir la otra polaridad más
