Page 16 - 08 MODUL SMP BING KLS 9 KD. 3.1-3.6 & 4.1- 4.6 (1)

Mohamad Hasan Munadi, S. Pd (SMP N 1 Wanaraja/SWANS)
Iin Fitriani, S. Pd, M. Pd (SMP N 2 Bayongbong/DUBAY)

CHAPTER III

Be Healty, Be Happy
(KD 3.3 & 4.3)

I. PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI MATERI PEMBELAJARAN:
Label adalah informas/keterangan penting yang dilekatkan pada kemasan obat, makanan
minuman dan lain lain yang memuat deskripsi rinci tentang produk atau cara menggunakannya;
memuat petunjuk penggunaan, takaran, kandungan gizi, komposisi, tanggal produksi dan
kadaluarsa serta keunggulan dari produk tersebut. Kemampuan memahami label dapat
meningkatkan kecerdasan kita dalam menentukan produk yang akan dibeli /digunakan sehingga
kita dapat menggunakan dan memanfaatkan produk tersebut secara tepat dan aman.

B. KOMPETENSI DASAR:

3.3 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus
dalam bentuk label, dengan meminta dan memberi informasi terkait obat/makanan/
minuman, sesuai dengan konteks penggunaannya.

4.3 Menangkap makna secara kontekstual terkait dengan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks khusus dalam bentuk label pendekdansederhana, terkait obat/makanan/
minuman

C. TUJUAN PEMBELAJARAN:
Setelah mempelajari materi ini, siswa dapat:
1. membandingkan dan menjelaskan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan terkait
obat/makanan/ minuman, sesuai dengan konteks penggunaannya.
2. menyimpulkan, merinci perbedaaan/persamaan serta menganalisis makna secara kontekstual
terkait obat/makanan/ minuman.

D. RUJUKAN SUMBER PEMBELAJARAN:
Wachidah Siti, dkk. (2018) Bahasa Inggris; Think Globally Act Locally SMP/MTs Kelas IX.
Kemendikbud RI 2018. Jakarta. Page 33-52.

II. KEGIATAN PEMBELAJARAN
A. Kegiatan Belajar
1. Learning Materials (Materi Pembelajaran)
Label is an information in the outer packaging of a drug, food or drink product. It contains
a detailed description of the product or how to use it. (Label adalah informasi dalam
kemasan luar produk obat, makanan atau minuman. label mengandung gambaran rinci
tentang produk tersebut atau cara menggunakannya).

15