Page 35 - 123 Е-KNJIGA S. MITROVICA
P. 35

i


                   Учење  кроз  истраживање  изван  вртића/  Učenje  kroz  straživanje  zvan  vrtića







                                                                                             i











                  1022,  К3,  П3,  одобрио   Педагошки  завод  Војводине     1022,  K3,P3,  odobrio  PZV
                                                                             /




                                         2.9.    Предшколска  установа  ,,Пчелица”




                                                 Гор ана  С анивуковић




                                               " Наше  идеално  двориште "








                       Наше   идеално   двориште   се   налази   у  малом  селу  Раденковић  код  Сремске




               Митровице.  Делимо  га  са  ђацима  основне  школе  од  првог  до  четвртог  разреда.












                       Наша  прича  о  иделном  дворишту  започета  је  једног  дана  током  игре  у  истом




















               када  су  деца  приметила  да  нешто  цртам.  Занимало  их  је  шта  ја  то  радим.  Показала











               сам  деци  цртеж  и  о јаснила  им  да   их  ја  желела  да  се  у  нашем  дворишту  налази














               још   пуно   разних   материјала,   играчака   и   справа   за   игру.   Заједно  смо  прошетали


















               кроз   двориште   како    их   им   показала   где   сам   ја   замислила   да   се   одређени











               материјали  и  справе  налазе.  По  завршетку  шетње  питала  сам  децу  да  ли   и  и  они























               желели  да  имају  више  играчака  и  справа  за  игру  у  дворишту,  како   и  они  желели  да


















               изгледа  наше  двориште,  шта   и  све  желели  да  се  у  њему  налази,  шта   и  волели  да

               раде   у   њему,   Након   што   су   деца   изнела   своје   предлоге,   мишљења   и   жеље


























               предложила   сам   им   да   то   све   што   су   рекли   и   нацртају.   Своје   жеље   и   идеје   су





               пренели  на  папир,  а  даље  смо  разговарали  о  нацртаном.
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40