Page 6 - UP 3 GEOMETRI MOLEKUL untuk guru
P. 6
03. D. 1. Bahan Bacaan: Teori VSEPR dan Domain Elektron serta Bentuk
Molekul ............................................................................................................................. 25
03. D. 2. Bahan Bacaan: Teori Hibridisasi dan Bentuk Molekul ........................ 39
03. D. 3. Bahan Bacaan: Perangkat Lunak untuk Visual Bentuk Molekul ...... 42
04 KEGIATAN PEMBELAJARAN ....................................................................................... 44
04. A. Organisasi Pembelajaran .................................................................................... 44
04. B. Perangkat dan Media Pembelajaran ................................................................ 44
04. B. 1. Perangkat Pembelajaran, Alat dan Bahan yang harus disiapkan oleh
guru ................................................................................................................................... 44
04. B. 2. Alat dan Bahan yang harus disiapkan oleh peserta didik .................. 45
04. C. Aktivitas Pembelajaran ........................................................................................ 45
04. C. 1. Aktivitas Pembelajaran Topik 1: Teori VSEPR dan Teori Domain
Elektron ............................................................................................................................ 45
04. C. 2. Aktivitas Pembelajaran Topik 2: Pembuatan Model Bentuk Molekul
............................................................................................................................................. 51
04. D. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) .................................................................. 54
04. D. 1. Contoh LKPD 1 ................................................................................................ 54
04. D. 2. Contoh LKPD 2 .............................................................................................. 58
04. E. Pengembangan Soal ............................................................................................ 60
05 PENILAIAN ........................................................................................................................ 66
05. A. Tes Formatif ............................................................................................................ 66
05. B. Penilaian untuk Guru ............................................................................................ 72
05. B. 1. Penilaian Mandiri Guru ................................................................................. 72
05. B. 2. Penilaian oleh Atasan/Teman Sejawat/Asesor/Fasilitator ................. 75
05. C. Penilaian untuk Peserta Didik ............................................................................ 78
05. C. 1. Penilaian Mandiri oleh Peserta Didik ........................................................ 78
05. C. 2. Penilaian oleh Guru ...................................................................................... 80
06 PENUTUP .......................................................................................................................... 82
Unit Pembelajaran 3 : Ikatan Kimia Geometri Molekul vi
