Page 3 - วรรณกรรมมัธยม
P. 3
ตัวชี้วัดสำระกำรเรียนรู้
1. นักเรียนอ่านจับใจความส าคัญและสรุปเนื้อหาจากบทเรียน
2. นักเรียนอ่านและบอกค าศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับบทเรียนเป็นกลุ่มค า ประโยคหรือ
บทความสั้นๆ
3. นักเรียนอธิบายประวัติความเป็นมา ศิลปะ วัฒนธรรม ประเพณี ของกลุ่มชาติพันธุ์ใน
นครรังสิต
4. นักเรียนสืบค้นข้อมูลแหล่งเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยี
5. นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานศิลปะอย่างอิสระ
6. นักเรียนสรุปประวัติบุคคลส าคัญในท้องถิ่น
7. นักเรียนบอกลักษณะภูมิศาสตร์ และจัดท าสถิติของประชากร กลุ่มต่างๆ ในนครรังสิต
เกณฑ์ประเมินผลสัมฤทธิ์กำรเรียนรู้
นักเรียนต้องผ่านเกณฑ์การประเมินตัวชี้วัดร้อยละ 60
น้อยกว่าร้อยละ 60 ปรับปรุง
61 – 69 พอใช้
70 – 79 ดี
80 ขึ้นไป ดีมาก
3
