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FORMAÇÃO
Crédito: MD Duran/Unsplash
“A formação precisa deixar de ser problema e virar solução”
Guiomar Namo de Mello, diretora da Escola Brasileira de Professores, fala sobre os desafios de formação docente
Por: Laís Semis
A falta de alinhamento entre tema foi discutido durante a
a teoria da formação inicial e Bett Educar 2018, na palestra
a prática do dia a dia na “As 10 competências da BNCC
escola é uma questão bem e a formação de professores”.
conhecida dos professores.
Com a implementação da
Base Nacional Comum
Curricular (BNCC), esse Os resultados da Educação
desafio ganha uma nova
proporção. “Vamos ter que Básica refletem as falhas
mexer muito nos cursos”, de formação
resume Guiomar Namo de
Mello, diretora da Escola Na Avaliação Nacional de
Brasileira de Professores e Alfabetização (ANA)
integrante da equipe técnica referente ao ano de 2016,
da BNCC. Para Guiomar, o apenas 45,27% dos alunos do
trabalho de formação – tanto 3º ano do Ensino
inicial quanto continuada – Fundamental obtiveram um
será tão grande quanto o da nível de proficiência
própria construção da Base. O considerado satisfatório para►
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