Page 133 - RKAS 2122 oj
P. 133
No 22 Tahun 2016. Standar proses guru yang belum memperhatikan pemetaan bimbingan pembuatan RPP,
meliputi perencanaan proses SI, dan masih ada yang hanya mengadopsi Mengefektifkan kembali
pembelajaran, pelaksanaan proses silabus dan RPP yang sudah ada. Ada juga kinerja MGMP sekolah,
pembelajaran, penilaian hasil belajar, dan guru yang membuat silabus dulu baru Penyusunan silabus yang
pengawasan proses pembelajaran untuk kemudian melakukan analisi/pemetaan memenuhi standar minimal
terlaksananya proses pembelajaran yang SK/KI dan KD, sehingga silabus tidak dan sesuai fakta, Pelatihan
efektif dan efisien. berdsar pertimbangan kondisi riil. Analisis kontek Standar
proses, Meningkatkan fungsi
TPK, Penugasan Review
Silabus, Pengadaan Silabus
Hasil Review.
4 Standar Pendidik dan • Peserta didik: memenuhi standar input • Input, intake, motivasi, kepatuhan dan Kepala sekolah berusaha
Standar Tenaga kompetensi (intake), Peserta didik dukungan orang tua peserta didik tinggi. meng-upgrade kompetensinya
Kependidikan memiliki motivasi belajar yang tinggi, Kerja sama antar siswa cukup baik. secara kontinyu. Guru perlu
Peserta didik memiliki kepatuhan Kemandirian siswa baik dan besarnya meningkatkan kompetensi
belajar yang tinggi. keinginan untuk mengikuti banyak guru melalui pelatihan,
kegiatan ekstrakurikuler yang berdampak workshop atau melanjutkan
pada pengurangan porsi belajar siswa pendidikan kejenjang lebih
• Kepala sekolah telah memenuhi tinggi, juga perlu terus
• Pendidik dan Tenaga Kependidikan: kualifikasi umum seperti; kualifikasi diadakan program beasiswa
Kepala sekolah memenuhi kualifikasi akademik sarjana (S1) dan (S2), Batas belajar jenjang S2. Perlu
umum dan khusus. Kepala sekolah usia maksimal pada waktu diangkat, adanya pelatihan ICT dan
standar memenuhi kompetensi. Guru Pengalaman mengajar, dan pangkat Bahasa Inggris secara
memenuhi kualifikasi akademik. Guru terendah. Demikian juga kualifikasi konsisten untuk meningkatkan
memenuhi Standar Kompetensi Guru. khusus juga terpenuhi seperti; status kemampuan guru dalam
23
