Page 134 - RKAS 2122 oj
P. 134
Tenaga Kependidikan seperti tenaga sebagai guru SMA, kepemilikan sertifikat bidang ICT dan Bahasa
administrasi, tenaga kebersihan, tenaga pendidik dan sertifikat kepala SMA. Inggris. Pemenuhan 100%
laboratorium, teknisi sumber belajar, Kepala sekolah memenuhi dimensi kompetensi dan kualifikasi
Pelatih, dan tenaga perpustakaan kompetensi kepribadian, manajerial, tenaga kependidikan serta
memenuhi kompetensi minimal dan kewirausahaan, supervisi, dan sosial, peningkatan kinerja sesuai
melaksanakan tugas tanggungjawab namun perlu lebih ditingkatkan lagi. bagian/bidang masing-masing
masing-masing Semua Guru (100%) telah memiliki melalui pelatihan,
kualifikasi akademik minimum D4 atau pendampingan, dan bimbingan
Sarjana (S1) sesuai mata pelajaran yang pihak terkait.
diampu, dan sekitar 70% telah memenuhi
kualifikasi S2. Standar Kompetensi guru
(Kompetensi pedagogik, Kepribadian,
sosial, dan profesional),
5 Standar Sarana dan Standar Sarana-prasarana sesuai dengan Memenuhi rasio minimum luas lahan Optimalisasi pemanfaatan
Prasarana (Permendiknas No. 24/2007). terhadap peserta didik. Kondisi dan status sarana-prasarana dan
lahan memenuhi syarat, kecuali adanya dilakukan program perawatan
ancaman banjir jika hujan sangat lebat. sarana-prasarara secara
Bangunan gedung memenuhi syarat tata berkesinambungan
bangunan, keselamatan, kesehatan,
kenyamanan, keamanan, dan perijinan.
Persyaratan Prasarana sudah memenuhi
standar sarana dan prasarana
6 Standar Pengelolaan Sesuai standar Pengelolaan Pendidikan Pengelolaan sekolah menggunakan pola Meningkatkan pengelolaan
(Permendiknas No. 19 tahun 2007) Manajemen Berbasis Sekolah yang secara dan pelaksanaan kegiatan
terus menerus perlu peningkatan persekolahan berdasarkan
24
