Page 157 - RKAS 2122 oj
P. 157
N KONDISI RIIL
O. KOMPONEN KONDISI IDEAL PELUANG TANTANGAN KESENJANGAN TINDAK LANJUT
ketersediaan alokasi pendidikan.
dana sharing
pendidikan.
4. Dunia Industri • Ketersediaan data • Terciptanya • Kurang optimalnya • Kerja sama • Meningkatkan kemitraan dan
dan Dunia dari dunia industri kerjasama yang baik kerjasama antara yang kurang memperluas kerja sama antara
kerja dan dunia kerja dan keberadaan data satuan pendidikan optimal antara sekolah dengan dunia industri
tentang berbagai hal yang dapat dengan dunia satuan dan dunia kerja melalui
yang terkait digunakan satuan industri dan dunia pendidikan berbagai kegiatan seperti :
kerjasama antara pendidikan dalam kerja, khususnya dengan dunia studi karier di perusahaan,
satuan pendidikan menyiapkan dalam rangka industri dan diklat keterampilan teknis dan
dengan berbagai hal berbagai perangkat meningkatkan mutu dunia kerja. terapan, workshop
terkait kebutuhan yang dibutuhkan pendidikan. • Satuan pengembangan wawasan
dunia kerja yang • Karakteristik satuan pendidikan kewirausahaan/
mampu dipersiapkan pendidikan yang memproyeksika enterpreneurship.
oleh satuan tidak n kebijakan
pendidikan sesuai mempersiapkan yang dapat
dengan tuntutan dan peserta didik untuk mengoptimalka
kebutuhan dunia siap dalam dunia n kerja sama
isdustri dan dunia industri dan dunia antara satuan
kerja. kerja. pendidikan dan
dunia industri
dan dunia kerja.
5. Alumni • Alumni ikut • Dapat mewujudkan • Alumni mempunyai • Kurangnya • Menjaring dan menjalin
berkiprah terhadap sekolah bertaraf tanggung jawab keterkaitan ikatan alumni yang solid.
tumbuh kembang internasional moral dan ikut alumni dengan • Berkolaborasi antara alumni
satuan pendidikan. andil dalam satuan dan stakeholder sekolah
menumbuhkemban pendidikan
gkan almamater . untuk bersama
berkolaborasi
meningkatkan
mutu
35