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文苑撷英 / Literati Art

式，确定了小学写字教学、考核以 把传统文化经典的满汉大餐，简化 要像苦行者那样孤独的跋涉，去悟
“坐姿、执笔、笔顺、笔画、结构、 为当今时代的热狗，味道好，消化 人生的真谛。傅先生是这样说的，
章法”六个规范化为内容，还自筹资 快；要善于用现代的思维和现代社 也是这样做的。他在自己一间简陋
金编写、印制了《小学写字规范化 会成果诠释国学经典的原意，学 的工作室，带领“手书国学经典”志愿
训练教程》，免费发给学生使用。 《弟子规》以力行为主，以家庭实 者团队，每天坚持书写国学经典，
傅先生和他的志愿者团队不辞辛 践课为手段，每课都有力行实践内 每部经典先由志愿者用铅笔抄校，
劳，往返于各学校，满怀信心，寄 容，学生根据自己的做法记好笔 然后由傅先生用毛笔小楷写成。他
希望能进一步得到有关部门的支 录，家长监督并签署意见予以反 每天除了教学之外，所有时间几乎
持，扩大小学写字规范化教学的规 馈，实践证明孩子们学习《弟子 都用在了书写经典上，每天至少要
模，让更多的孩子受益，也热切欢 规》当天见实效；讲《笠翁对韵》 写5小时以上。
迎更多的志愿者加入到团队中来。 走出课堂，随机看到景物写对句； 他的作息时间是早5点到晚10点
傅先生在文化艺术上是个多面 讲唐诗，按照韵律当堂模仿写诗， 都是工作时间，睡眠不足7个小时。
傅俊来，黑龙江省泰来县江桥 独特的风格。八十年代曾参加多次
人，立志毕生致力于书法的学习、 国内外的书法展览并多次获奖，先
传承、研究、创作和教学，是黑龙 后有《行书运笔十法》、《钢笔字
江省书法家协会成立之初的早期会 跳跃速写法》、《硬笔书法漫
员。早在80年代就曾在哈尔滨日报 谈》、《硬笔书法纵横谈》等论著
和黑龙江日报等报刊发表书法讲座 发表，1987年在哈尔滨日报连载
和书法理论文章，在黑龙江省书法 《硬笔书坛》讲座。他关心书法教
界是一位颇具知名度的实力派书法 学，为中小学书法教学缺乏师资而
家。但他总是说：“写新闻的人称记 焦虑，于2015年初创建了黑龙江省
者，写书法的人就是一个写者，所 书画家志愿者联盟，积极组织开展
以，我就是喜欢写字的一个书写 “书法进校园”志愿者公益活动，并于
者。” 当年4月16日在哈尔滨市文昌小学启
写者傅俊来笔法精严，功力深 动，并扩展到文昌、兆麟小学等学
厚，以欧柳入门，得益于二王，遍 校。在学校的支持下，他和志愿者
临各家名帖，深得汉碑三昧。隶书 们共同研究，进一步调整了写字课
取张迁碑之拙、曹全碑之遒，追求 的教学目标和考核体系，提出了一
“古拙遒劲、丰筋瘦骨”之美，形成了 套完整的小学写字规范化教学模
手，还兼任着黑龙江省北大荒画院 孩子们感到学国学写作文不难了。 经常做宅男，饿了一碗清水面，渴
副院长和黑龙江省艺术品收藏研究 傅先生是位满怀社会责任感的 了一杯凉开水，不饮茶、不喝酒、
会的常务理事、副秘书长等社会职 文化人，他说我们这一代文化人生 不吸烟，一天饮食5元钱足矣。他说
务。他不仅精于书法，也擅长诗 逢社会大变革时代，肩负着中华民 吃吃喝喝太浪费时间，经常谢绝聚
文，还是一位热衷于传统文化学习 族的历史文化和当代文化传承的使 会，躲不开的笔会，匆匆到场写完
和传播的学者，他曾用两年时间在 命，我们不仅要努力地学习和创 作品就返回，不肯浪费时间参加酒
传统文化公益学校宣讲《弟子规》 新，更重要的是传承。没有文化传 会。
等儒家经典，《孝悌浅说》一书就 承，我们民族文化就会断流，丢失 在近几年时间里，已经抄写了
是他在那一时期讲学的成果，已有 了民族文化，就等于丢失了民族的 近300多万字国学经典。书写之认
单行本在社会广为流传。他在哈尔 凝聚力，民族振兴，国家富强就等 真、水平之高超、装裱之精美，洋
滨江北新区创办“优学堂”开办学国学 于是空话。文化传承不能空喊口 洋洒洒，令人叹为观止。傅先生研
写作文课程，提出学习国学经典不 号，要踏踏实实地做实事。文化人 习书法近50年，作品等身，但仍孜
能停留在讲解和背诵上，教学目标 要在浮躁的金钱社会，能坐住十 孜不倦地教书写字，他的愿望是写
以应用为主，学以致用。他说，要 年、二十年乃至三十年的冷板凳， 出更多更好的作品留给后人。

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