Page 23 - 106-1學習日誌

桌遊設計流程
主題與理念
形式
卡片/地圖/操作
玩法/規則->試玩與調整
目標玩家
輔助道具 學習主題:植物生長
目標族群:10-15 歲
設定注意事項 預期目標:讓學童認識長日照、短日照的四季花卉
遊戲背景故事
起始方式有趣化
單純化/系統化->不要太細的知識，流於背誦
視覺化取代文字 1.由最年長的玩家當莊家
學習資訊嵌入卡片或規則中 2.莊家先抽出機會卡並蓋於檯面上

3.莊家洗花卡，每季抽出兩張，依照
春夏秋冬順序排在牌面上，翻開每季
最上層的卡
牌面示意 4.莊家將功能卡與道具卡混合洗牌並
發給玩家，當玩家數為3位時，每人6
張，4位每人5張，5位以上每人4張

(日) 5.順序由莊家開始，依順時針順序進
功能卡 行
6.依照花卡規定之日照與夜晚數量出
牌，剛好滿足規定者即可得到該花卡
春 夏 秋 冬 卡池 7.個人回合開始時先抽一張卡，每人
花卉卡 花卉卡 花卉卡 花卉卡 道具卡
功能卡 季節卡 倍率卡 每回合至少出一張卡，不限出卡數，
若無卡可出必須棄一張牌並於個人回
合結束時喊”Seed父!!!”
(夜)
功能卡 8.當檯面上沒有花牌時遊戲結束，並
翻開機會卡，清算每人星星數，星星
數最多者即得到Seed父的榮譽