Page 44 - รวมถอดบทเรียน CAST

๔๓

ปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพียงกับกรอบแนวคิดในกำรพัฒนำ
เป็นหลักปรัชญา ที่เป็นตรรกะของความเป็นเหตุปัจจัย ความเป็นจริง ความเป็นเหตุเป็นผล

ประยุกต์ใช้ในระดับบุคคล ชุมชน ประเทศ โลก ครอบคลุมทุกมิติ ทั้งมิติสังคม มิติสิ่งแวดล้อม และมิติเศรษฐกิจ

ั
สู่เป้าหมายการพฒนาที่ยั่งยืน และเป็นแนวคิดที่เป็นองค์รวม มีความเท่าทันที่สามารถรองรับปรับตัวได้กับ
การเปลี่ยนแปลง มุ่งสร้างภูมิคุ้มกันทางสังคมให้มีความเข้มแข็ง มีรูปแบบการปฏิสัมพนธ์ทางสังคม ช่วยเหลือ
ั
เกื้อกูล แบ่งปัน รู้รัก สามัคคี ด าเนินชีวิตอยู่ร่วมกับสภาพสิ่งแวดล้อมอย่างสอดคล้องเหมาะสม สมดุล มั่นคง ยั่งยืน
แสดงให้เห็นถึงสรรพสิ่งล้วนเชื่อมโยงกันอย่างเป็นระบบ โดยมุ่งเน้นการสร้างรากฐานของชีวิต รากฐานแผ่นดิน

ให้มั่นคง คือ ความพอมี พอกิน พออยู่ พอใช้ เมื่อพนฐานมั่นคงแล้ว จึงค่อยเสริมความเจริญและฐานะทางเศรษฐกิจ
ื้
สูงขึ้นโดยล าดับต่อไป หากมุ่งทุ่มเทแต่สร้างความเจริญยกเศรษฐกิจขึ้นอย่างรวดเร็ว ก็จะเกิดความไม่สมดุล
ดังนั้น ปรัชญาของเศรษฐกิจพอพียง จึงเป็นหลักการที่มุ่งพัฒนาคุณภาพคน ให้มีความรู้

ี
มีคุณธรรม เรียนรู้ตลอดชีวิต เป็นบุคคลที่มีศักยภาพ เข้าใจ เข้าถึงปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยง คิดอย่างพอเพยง
ี
ุ
ี
พูดอย่างพอเพยง ปฏิบัติอย่างพอเพยง มีความเพยร มีความอตสาหะ อดทน ซื่อสัตย์ สุจริต มีเมตตาธรรม มีปัญญา
ี
ี
พัฒนาตนให้เป็นผู้ขับเคลื่อนการพัฒนาที่ยั่งยืนได้อย่างมีประสิทธิภาพ บนหลักคิดแบบบูรณาการเข้ากับศาสตร์พระราชา
การพัฒนาตามแนวพระราชด าริ “ภูมิสังคม” สอดคล้องเหมาะสมกับสภาพภูมินิเวศ ภูมิวัฒนธรรม และโครงการ
อันเนื่องมาจากพระราชด าริ ๔,๓๕๐ โครงการ

๓. แนวทำงประยุกต์ใช้หลักปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพียงและศำสตร์พระรำชำสู่เป้ำหมำยกำรพัฒนำ
อย่ำงยั่งยืน

ควำมสัมพันธ์ระหวำงปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพียง (SEP) และเป้ำหมำยกำรพัฒนำ
่
ที่ยั่งยืน (SDGs)

ั
ี
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยง (SEP) มีความสอดคล้องกับเป้าหมายการพฒนาที่ยั่งยืน
(SDGs) อย่างกลมกลืน เพราะมีเป้าหมายปลายทางที่สอดคล้องกัน กล่าวคือ ทั้ง SEP และ SDGs ต่างมุ่งพฒนา
ั
และสร้างความสมดุลในมิติสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม ส่วนที่เหลื่อมกันอยู่แต่ไม่ขัดกันก็คือ SEP เน้นมิติ
วัฒนธรรมด้วย ขณะที่ใน SDGs มิติวัฒนธรรมแฝงอยู่ในหลายเป้าหมาย และมีส่วนของสันติภาพและความร่วมมือ

เพื่อการพัฒนาเพิ่มเข้ามา