Page 7 - PROYECTO TELECOLABORACIÒN 2019
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está matriculada en clases de español de la
universidad y el contacto diario con materiales
audiovisuales en español llama la atención, ya que
parece que es una forma de proporcionar
situaciones de inmersión.
Dispone de un alto nivel de motivación intrínseca
(se nota que le encanta hablar español), tanto como
extrínseca, ya que va a participar en un intercambio
universitario a raíz del programa de ERASMUS
dentro de un año y medio. Además se ve cómo le
gusta aprender nuevas palabras y tiene muchas
ganas, ya que siempre está allí con el diccionario
preparada por descubrir nuevas palabras.
b) Las necesidades de la situación meta
Para defenderse y seguir a clases universitarias en
España hará falta una amplitud léxica que le permita
escribir y expresarse oralmente en ámbitos
académicos. Por lo tanto, como ya maneja de
manera fluida el registro informal, hay que darle
oportunidades que le exigen un uso más formal de
la lengua.
