Page 3 - TEORI DAN PRINSIP PENGEMBANGAN MEDIA
P. 3

Teori dan Prinsip Pengembangan Media





                                                TEORI KOMUNIKASI


                        Komunikasi pada dasarnya adalah proses penyampaian pesan yang disampaikan
                  oleh  komunikator  kepada  komunikan.  Aktivitas  pembelajaran  pada  dasarnya  dapat

                  dipandang  sebagai  proses  komunikasi.  Proses  pembelajaran  merupakan  aktivitas
                  penyampaian informasi dna pengetahuan dari narasumber kepada peserta didik.

                        Tujuan dari proses komunikasi adalah terdapatnya  kesamaan pemahaman  atau
                  common  understanding  di  antara  orang  yang  terlibat  dalam  proses  komunikasi.

                  Sedangkan  aktivitas  pembelajaran  bertujuan  agar  peserta  didik  dapat  memiliki
                  pengetahuan dan keterampilan yang disampaikan narasumber.

                        Proses berlangsungya komunikasi akan dapat dijelaskan dengan mudah melalui
                  model  komunikasi.  Model  komunikasi  yang  akan  dibahas  untuk  menjelaskan  proses

                  komunikasi adalah model komunikasi klasik Wilbur Schramm dan model komunikasi
                  yang dikemukakan oleh David K. Berlo (dalam Narda, Uma, 2006).

                  1.    Model Komunikasi Wilbur Schramm
                        Menurut  Wilbur  Schramm  komunikasi  pada  hakekatnya  merupakan  proses

                  penyampaian  pesan  berupa  informasi  dan  pengetahuan  dari  pengirim  yang  disebut
                  sender,  kepada  penerima  atau  receiver.  Sebelum  mengirim  pesan,  pengirim  terlebih

                  dahulu melakukan proses yang dinamakan encoding yaitu aktivitas merancang pesan
                  yang akan disampaikan kepada penerima.

                        Aktivitas encoding dilakukan oleh pengirim dengan tujuan adar dapat menjamin
                  bahwa penerima dapat memahami pesan yang disampaikannya. Setelah menerima pesan

                  yang  dikirimkan  oleh  pengirim,  maka  penerima  akan  melakukan  aktivitas  decoding
                  terhadap pesan yang disampaikan.

                        Aktivitas encoding dilakukan oleh pengirim dengan tujuan agar dapat menjamin
                  bahwa penerima dapat memahami pesan yang disampaikannya. Setelah menerima pesan

                  yang  dikirimkan  oleh  pengirim,  maka  penerima  akan  melakukan  aktivitas  decoding
                  terhadap pesan yang disampaikan.

                        Aktivitas decoding dapat diartikan sebagai upaya yang dilakukan oleh penerima
                  untuk menginterpretasikan atau menafsirkan pesan yang disampaikan oleh pengirim.

                  Menurut model komunikasi yang dikeumukan oleh Schramm, pengirim dan penerima
                  dapat melakukan pertukaran pesan selama proses komunikasi berlangsung. Pengirim

                  akan  berperan  sebagai  penerima  pesan  dan  penerima  akan  berubah  peran  menjadi





                                                                                                      3
   1   2   3   4   5   6   7   8