Page 226 - E-Modul Pembelajaran IPA

Lembar Kerja Siswa

NAMA KELOMPOK:

1. ……………………………………………………………………….

2. ……………………………………………………………………….
3. ……………………………………………………………………….

4. ……………………………………………………………………….

5. ……………………………………………………………………….

Judul: menerima dan melepaskan kalor

Tujuan: melalui percobaan siswa mampu menganalisis kalor yang
diterima dan dilepaskan oleh zat

Fenomena:

Pertanyaan:

1. Mana yang memiliki suhu lebih rendah sebelum dicampur?

2. Mana yang memiliki suhu lebih tinggi sebelum dicampur?
3. Bagaimana suhu campuran es dan teh setelah dicampur?

4. Jelaskan apa yang terjadi pada es setelah dicampur?
5. Jelaskan apa yang terjadi pada air teh setelah dicampur?

6. Berdasarkan pertanyaan sebelumnya, mana yang melepas kalor
pada peristiwa tersebut? Jelaskan!

7. Berdasarkan pertanyaan sebelumnya, mana yang menyerap kalor
pada peristiwa tersebut? Jelaskan!

Kesimpulan:

Buatlah kesimpulan berdasarkan hasil praktikum yang kalian lakukan.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

212

--- KALOR DAN PERPINDAHANNYA ---