Page 66 - Keattichai
P. 66
34
แผนการจัดการเรียนรู้
รหัส 3105-2001 ชื่อวิชา พัลส์เทคนิค สัปดาห์ที่ 10-11
ชื่อหน่วย : วงจรสวิตช์ จ านวน 6 ชั่วโมง
ชื่อเรื่อง : วงจรสวิตช์ ชม.สอน 6 ชั่วโมง
1. หัวข้อเรื่อง
1.1 วงจรทรานซิสเตอร์สวิตช์ แบบสถิต
1.2 วงจรทรานซิสเตอร์สวิตช์ แบบพลวัต
2. สาระส าคัญ
ทรานซิสเตอร์สามารถน ามาออกแบบให้ท าหน้าที่เป็นสวิตช์ปิดเปิดวงจรหรือควบคุมโหลดต่าง
ๆ ได้ โดยทรานซิสเตอร์ที่น ามาใช้จะเป็นชนิดที่ขยายสัญญาณความถี่ต ่าทั่วไป ยกเว้นต้องการให้ท างานที่
ความถี่สูงและให้ได้รูปคลื่นที่ดีซึ่งจะเลือกใช้แบบสวิตชิ่งโดยเฉพาะ วงจรทรานซิสเตอร์สวิตซ์ไม่ได้จ ากัด
เฉพาะใช้ทรานซิสเตอร์ชนิดเอ็นพีเอ็น ชนิดพีเอ็นพีสามารถท างานได้เช่นกัน ตลอดจนเฟตและไทริ
สเตอร์ แต่ในที่นี้จะเน้นพื้นฐานการออกแบบใช้งานเป็นตัวอย่างพอสังเขป โดยข้อเท็จจริงการท างานของ
ทรานซิสเตอร์นี้ ถูกออกแบบใช้งาน 2 ลักษณะคือ แบบสถิต หมายถึง ไม่ได้ท างานต่อเนื่อง การออกแบบ
ใช้งานค่อนข้างง่าย อินพุตปกติจะเป็นแรงดันไฟตรงหรือพัลส์ที่มีช่วงเวลากว้าง และแบบพลวัต หมายถึง
การท างานที่ต่อเนื่องโดยอินพุตจะเป็นสัญญาณพัลส์ที่มีความถี่แตกต่างกันไป กรณีใช้กับความถี่สูงจะเกิด
การประวิงของสัญญาณเอาต์พุต ซึ่งจะต้องมีการแก้ไขให้ได้สัญญาณเอาต์พุตดีที่สุด
3. จุดประสงค์การเรียนรู้
จุดประสงค์ทั่วไป
เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวงจรทรานซิสเตอร์สวิตช์และเวลาในการสวิตช์ของ
ทรานซิสเตอร์ สามารถน าวงจรทรานซิสเตอร์สวิตช์ไปประยุกต์ใช้งาน มีกิจนิสัยในการท างานรอบคอบ
และท างานอย่างเป็นระบบ
จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม
1. เพื่อให้สามารถอธิบายคุณสมบัติของทรานซิสเตอร์ได้ถูกต้อง
2. เพื่อให้สามารถอธิบายความสัมพันธ์ของแรงดันเอาต์พุตกับเวลาในการสวิตช์ของ
ทรานซิสเตอร์ได้ถูกต้อง
3. เพื่อให้สามารถวิเคราะห์และออกแบบวงจรทรานซิสเตอร์สวิตช์ได้ถูกต้อง
