Page 24 - 十二年國教英語領綱

學習重點 學習表現 學習內容
1-Ⅴ-9 能聽懂英語影片的主要內
容。
1-Ⅴ-10 能聽懂以英語說明或敘述的
主要內容。
1-Ⅴ-11 能聽懂英語教學廣播節目的
內容。
1-Ⅴ-12 能聽懂英語新聞報導（影片
或廣播）的主要內容。
*1-Ⅴ-15 能聽懂不同腔調/語言背景
英語使用者談話的主要內
容。
2-Ⅴ-2 能依主題或情境以英語介 B.溝通功能
紹或描述自己、家人及朋 B-Ⅴ-1 自己、家人及朋友的主題
友。 式或情境式介紹及描述。
2-Ⅴ-3 能依主題或情境描述事件 B-Ⅴ-2 高中階段所學字詞及句型
或回答問題。 的生活溝通。
2-Ⅴ-4 能依主題或情境作適當的 ◎ B-Ⅴ-4 圖片描述。
提問。 B-Ⅴ-5 短劇表演。
2-Ⅴ-6 能以英語看圖說故事。 ◎ B-Ⅴ-6 引導式討論。
（二）語言能力 ◎ 2-Ⅴ-7 能參與簡易的英語短劇表 *B-Ⅴ-7 符合情境或場景的自我表
（說） 演。 達與人際溝通。
2-Ⅴ-8 能以簡易的英語參與引導
式討論。
*2-Ⅴ-9 能依主題說出具有情節發
展及細節描述的故事或個
人經驗。
*2-Ⅴ-10 能依主題說出語意連貫且
條理分明的簡短演說、簡報
或說明。
（五）語言能力 5-Ⅴ-2 能掌握高中階段所學字詞 B.溝通功能
（聽說讀寫綜合 及句型，適當地使用於日常 B-Ⅴ-2 高中階段所學字詞及句
應用能力，涵蓋 生活之溝通。 型的生活溝通。
兩種以上語文技 5-Ⅴ-7 能聽懂日常對話，並能記下 *B-Ⅴ-13 談話或短文的摘要。
能） 要點。

（二）「英文閱讀與寫作」欲達成之學習目標為：

1. 能具備整合性閱讀與寫作的能力。
2. 能熟悉各種閱讀技巧，具備分析及判斷文章內容後，從閱讀資料中擷取的重要資

訊的能力。

3. 能根據所閱讀的文章，以英語文寫出自己觀點與想法。
「英文閱讀與寫作」取自普高部定必修的學習重點如下：
學習重點 學習表現 學習內容
（三）語言能力 3-Ⅴ-7 能了解短文、書信的內容及 A.語言知識

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