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En caso de problemas que estas comisiones no pudieran resolver, el
siguiente órgano seria la Dirección Territorial y después un Contencioso-
administrativo.
15.- ¿Qué medidas puede tomar la Doncellería para conseguir un
equilibrio en la escolarización de niños y niñas con necesidades
específica de apoyo educativo?
-Aumento de la ratio hasta un 19%
-Distribución de dos niños de N.E.E. por grupo y uno de compensatoria
16.- ¿Por qué crees que es importante que las administraciones
educativas proporcionen los recursos necesarios a los colegios?
Porque es lo único que garantiza una educación igualitaria.
17.- ¿Qué se hace en el proceso de admisión cuando las plazas
ofertadas son menos que las demandadas en un determinado
centro?
En este caso hay que aplicar el baremo cuyos criterios están recogidos en la
LOE.
18.- ¿Cuáles son los criterios de baremación en la Comunidad
Valenciana para los centros de infantil y primaria?
Los que dicta la ORDEN 7/2016, de 19 de abril, de la Conselleria de
Educación
Decret 40/2016
Ordre 7/2016