Page 11 - merit 38 feb 2022

‫إبداع ومبدعون ‪9‬‬
‫رؤى نقدية‬

‫نشر الكتاب نفسه لأول مرة عام‬

‫‪.2008‬‬

‫يطرح علينا المترجم عنوانين‬

‫للكتاب يبدو الثاني منه كأنه‬

‫توضيحي للكلمة الأخيرة في‬
‫العنوان الأول‪ ،‬وإن ُكتِب الثاني‬

‫بخط بارز‪ ،‬وكأنه العنوان‬

‫الرئيس‪ :‬أسس الشعر العربي‬

‫الكلاسيكى‪ /‬الشعر العربي‬

‫القديم‪ ،‬وبالرجوع إلى أصل‬

‫الكتاب سنجده يحمل الشق‬

‫الأول فقط وهو‪ :‬أسس الشعر‬

‫العربي الكلاسيكي‪ ،‬ولا أدري‬

‫حتى الآن سبب هذا التردد‬

‫الذي وقع فيه مترجم الكتاب‪،‬‬

‫تيودور نولدكه‬ ‫السير وليم جونز‬ ‫السير وليم موير‬ ‫لأن هناك احتمالية واضحة‬
‫أن يحمل هذا التردد رسالة‬

‫مراحل زمنية ممتدة‪ ،‬وتغليب الموضوعية والحياد‬ ‫سلبية إلى المتلقي‪ ،‬وقد شاع استخدام وصف الشعر‬
‫ما أمكن ذلك في معالجة القضايا التي اهتم بطرحها‬ ‫بـ”الكلاسيكى” في بدايات الكتاب عبر المقدمة‬

‫للمناقشة‪ ،‬وعدم الاكتفاء بآراء المستشرقين فيها‪،‬‬ ‫وفصوله الأولى‪ ،‬وسرعان ما آثر المترجم وصف‬
‫بل الأخذ بآراء النقاد العرب القدامي والمحدثين‬ ‫“الشعر القديم” عبر فصوله المختلفة(‪ .)3‬ترجم‬

‫في الاعتبار‪ ،‬وهو ما يدل بوضوح على تحوله عن‬ ‫الدكتور سعيد البحيري الجزء الأول فقط من كتاب‬
‫نهج كثير من المستشرقين ومعرفة واسعة بأهم‬ ‫فاجنر الذي نشر في ألمانيا عام ‪ 1987‬وقدمه إلى‬
‫ما ألف من دراسات جادة حول الشعر العربى”(‪،)4‬‬ ‫القارىء العربي بوصفه أحدث إصدارات المدرسة‬
‫فهل ما ذكره المترجم صحيح؟ هل فاجنر ‪-‬وهو‬ ‫الألمانية المعنية بالاستشراق بشكل عام والشعر‬
‫مستشرق حديث‪ -‬اختلف عن مدرسة الاستشراق‬
‫الألمانية القديمة؟ هل غلَّب الموضوعية في عمله كما‬ ‫العربي القديم بشكل خاص‪ ،‬وأثني على جهده فيه‬
‫وصفه المترجم؟ وكيف أفاد من المصادر العربية‬ ‫ووضعه في مصاف أبحاث ريناته يعقوبي‪ ،‬وقال إن‬

‫والغربية قدي ًما وحديثًا؟ هل ما قدمه أضاف‬ ‫عمل فاجنر نال استحسانه فقرر نقله إلى العربية!‬
‫لجهود المستشرقين ح ًّقا؟ وهل اختياره لآلية المسح‬ ‫وذكر كل من المترجم والمؤلف أن الجزء الأول‬

‫العام للموضوعات أو تناولها بشكل إجمالي أضر‬ ‫‪-‬ونحن بصدده الآن‪ -‬يتناول الشعر العربي القديم‬
‫بفكرته التي من أجلها ألف هذا الكتاب أم أفادها؟‬ ‫الجاهلي وصدر الإسلام‪ ،‬أما الجزء الثاني فيتناول‬
‫أم أنه كان بمثابة فرصة عملية للقارىء العربي‬ ‫العصر الأموي والعصر العباسي‪ ،‬ورأى المترجم في‬
‫أن يكتشف منهجه ورؤيته لقضايا الشعر القديم‬ ‫مقدمته أن فاجنر لم يهدف إلى وضع مؤلف شامل‬
‫يستقصي فيه كل المبدعين ولكنه توقف عند بعض‬
‫المتشابكة وقياس مدي توظيفه الفعلي لمعرفته‬ ‫القضايا ليدلي بدلوه فيها‪ ،‬وأن مؤلَّف فاجنر يتميز‬

‫الموسوعية توظي ًفا نقد ًّيا منهجيًّا وعلمية مدارسته‬ ‫بخصوصيات محددة منها‪“ :‬اختياره أن يسير‬

‫التأريخ وفق ترتيب زمني محدد صرح به منذ‬
‫البداية‪ ،‬واختياره أن يتتبع بعض الأنساق الشكلية لقضاياه المختلفة؟ وكيف أثر تناوله لقضية بعينها‬

‫والمضمونية في الشعر خاصة‪ ،‬ويرصد تطورها عبر على مختلف قضايا الشعر القديم؟‬