Page 37 - gjuha shqipe 3 per shtyp.pdf

v

Njohuri për gjuhën

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Shkruaj fjali, duke i vendosur grupet e fjalëve sipas numrit në etiketa. Shëno

me nëse fjalia ka kuptim dhe me nëse nuk ka kuptim.

Gërsheti i gjatë i qëndronte Anës në mes të kurrizit
1 2 3 4
4 3 2 1
2 4 3 1
3 1 2 4

Mësuesja e uli Anën në një bankë me Silvën
1 2 3 4 5

5 4 2 3 1
3 4 2 1 5
5 3 1 2 4

Shokët e duan shumë Anën
1 2 3 4
3 4 2 1

2 3 4 1

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Në fjalitë e mëposhtme ndërro vendin e fjalëve ose të grupeve të fjalëve në
dy mënyra pa prishur kuptimin e fjalisë.

Çdo mëngjes mësuesja na përshëndet të gjithëve.

Mësuese Laura ka shumë durim me ne.

Ne e duam shumë mësuesen tonë të klasës së tretë.

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Krijo dy fjali për figurën në krah. Ndërro vendin
e fjalëve ose të grupeve të fjalëve të fjalisë pa
prishur kuptimin e saj.

37