Page 7 - หยาดเพชรหยาดธรรม
P. 7
การศึกษาเพื่อสันติภาพ............................................. ๗๐
การศึกษาที่สมบูรณ์ ..................................................๗๒
ความดี – ความชั่ว ...................................................๗๕
การศึกษา กับ การเปลี่ยนแปลง ................................๗๘
การศึกษา กับ เทคโนโลยี ..........................................๗๙
การศึกษา กับ เศรษฐศาสตร์ .....................................๘๓
การศึกษา กับ ประชาธิปไตย .....................................๘๕
การศึกษา กับ ภารกิจทางวัฒนธรรม .........................๘๘
การศึกษา กับ การเผชิญหน้าทางวัฒนธรรม ..............๙๐
การศึกษา กับ การเชื่อมโยง .....................................๙๒
อดีต ปัจจุบัน อนาคต ...............................................๙๒
ความสำาคัญของครูอาจารย์ .......................................๙๓
การศึกษา กับ การสร้างผู้นำารุ่นใหม่ ...........................๙๕
การพัฒนาการศึกษาที่ถูกต้อง ...................................๙๘
จุดเน้นของการจัดการศึกษาในอนาคต ..................... ๑๐๑
การปฏิรูปการศึกษา ................................................๑๐๔
พัฒนาคน กับ พัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ....................๑๐๗
จิตสำานึกในการศึกษา .............................................. ๑๑๑
สื่อมวลชน .............................................................๑๑๓
การศึกษากับนิติศาสตร์ รัฐศาสตร์ ...........................๑๒๓
บรรณานุกรม ..............................................................๑๒๙
