Page 29 - E- Modul penelitian Tata Rias dan Kecantikan
P. 29

UNIVERSITAS  NEGERI  PADANG

                                     FAKULTAS PARIWISATA DAN PERHOTELAN
        I.   Rekomendasi/ Saran Kaedah Pembelajaran

                                   PROGRAM STUDI PENDIDIKANTATA RIAS DAN KECANTIKAN
               1.  Sumbang saran (brainstorming) adalah satu proses kreatif yang menemukan  peserta untuk
                        Jln. Prof.Dr. Hamka – Air Tawar Padang 25131Telp (0751) 7051147 (0751) 445087
                  memikir dan menerbitkan ide.

               2.  Kaedah ini adalah proses pembangkitan penyelesaian yang mungkin terhadap sesuatu masalah
                  tanpa membuat penilaian terhadap penyelesaian tersebut.

               3.  Kaedah  ini  membolehkan  pengeluaran    ide  secara  berterusan  dalam  waktu    yang  singkat.

                  Mahasiswa dibolehkan  untuk menambah baik ide orang lain tetapi tidak dibenarkan membuat
                  kritikan

               4.  Biasanya satu skenario ide atau penyelesaian yang mungkin terhadap sesuatu masalah akan
                  berhasil di akhir sesi sumbang saran.


         J.       Kaedah/ Model Pembelajaran


               1.  Cooperative Learning
                    1.Pembelajaran  kooperatif  adalah  kaedah/model  yang  berasaskan  pendekatan  pemusatan
                        pelajar.  Kaedah  ini  bercirikan  kumpulan  kecil  pelajar  yang  saling  membantu  bagai

                        mencapai sesuatu tujuan. Kaedah ini juga mewujudkan suasana dan persekitaran yang
                        baik bagi pelajar-pelajar berbincang dan mengeluarkan pendapat dan berkongsi dengan

                        teman yang lain ( Baloche 1998).

                    2.Menyumbang kepada peningkatan kognitif dan afektif (Slavin 1995a, Ahmadi 2000).
                    3.Meningkatkan  pengetahuan,  kemahiran,  pemahaman  konseptual,  sikap,  motivasi,  usaha

                        untuk mencapai sesuatu dan memberi kesan psikologi dan keupayaan untuk menerima

                        perspektif orang lain (Davidson& Kroll 1991).


























           Pendidikan Tata Rias dan Kecantikan                                                                  Page
                                                                                                                29
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34