Page 1 - Perbandingan Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka

Perbandingan Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka Pada Jenjang PAUD 5-6

Kerangka Dasar

Rancangan landasan utama Kurikulum 2013 adalah tujuan Rancangan landasan utama Kurikulum Merdeka adalah tujuan Sistem Pendidikan
Sistem Pendidikan Nasional dan Standar Nasional Nasional dan Standar Nasional Pendidikan.
Pendidikan
Mengembangkan profil pelajar Pancasila pada peserta didik

Kompetensi yang Dituju

Kompetensi Dasar (KD) yang berupa lingkup dan urutan Capaian Pembelajaran (CP) untuk satu fase perkembangan anak usia dini,
(scope and sequence) yang dikelompokkan pada empat disebut sebagai Fase Fondasi
Kompetensi Inti (KI) yaitu: Sikap Spiritual, Sikap Sosial,
CP dinyatakan dalam paragraf yang merangkaikan pengetahuan, sikap, dan
Pengetahuan, dan Keterampilan
keterampilan untuk mencapai, menguatkan, dan meningkatkan kompetensi anak
KD disusun dari 6 aspek perkembangan, dinyatakan dalam usia dini dalam nilai agama dan moral, perkembangan dan identitas diri, serta

bentuk point-point dan diurutkan, merupakan gambaran kompetensi literasi,numerasi, sains, teknologi, rekayasa, dan seni.
pencapaian STPPA di akhir layanan PAUD usia 6 tahun
CP diharapkan dapat dicapai di akhir layanan PAUD (usia 5-6 tahun)

Struktur Kurikulum
Jam Pelajaran (JP) diatur 900 menit per minggu. Jam Pelajaran (JP) diatur per tahun. Satuan pendidikan dapat mengatur alokasi
waktu pembelajaran secara fleksibel untuk mencapai JP yang ditetapkan. Untuk
Satuan PAUD