Page 20 - 25611 สารสนเทศ1
P. 20

สารสนเทศ ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖1                                                            20


                   สรุปผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม ปฐมวัย








                                                                          น้ าหนัก   คะแนน      ระดับ
                                     การศึกษาปฐมวัย
                                                                          (คะแนน)      ที่ได้   คุณภาพ
                   กลุ่มตัวบ่งชี้พื้นฐาน

                   ๑. เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกายสมวัย
                       ๑.๑ เด็กมีสุขภาพกายสมวัย                              5          5       ดีมาก
                       ๑.๒ เด็กมีสุนทรียภาพ                                  5          5       ดีมาก
                   ๒. ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์

                       ๒.๑ ผู้เรียนเป็นลูกที่ดีของพ่อแม่ ผู้ปกครอง           5          5       ดีมาก
                       ๒.๒ ผู้เรียนเป็นนักเรียนที่ดีของโรงเรียน              5          5       ดีมาก

                       ๒.๓ ผู้เรียนมีการบ าเพ็ญประโยชน์ต่อสังคม              5          5       ดีมาก
                   ๓. ผู้เรียนมีความใฝ่รู้ และเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
                       ๓.๑ ผู้เรียนค้นคว้าหาความรู้และใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ   5          5       ดีมาก
                       ๓.๒ ผู้เรียนเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรงร่วมกับผู้อื่นทั้งใน    5   5       ดีมาก

                   และนอกสถานศึกษา
                   ๔. เด็กมีพัฒนาการด้านสติปัญญาสมวัย
                       ๔.๑ เด็กมีความใฝ่รู้สมวัย                             5          5       ดีมาก

                       ๔.๒ เด็กมีการเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่องสมวัย     5          5       ดีมาก
                       ๔.๓ เด็กมีทักษะในการสื่อสารสมวัย                      5          5       ดีมาก
                       ๔.๔ เด็กมีจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์สมวัย          5          5       ดีมาก

                   ๕. เด็กมีความพร้อมศึกษาต่อในขั้นต่อไป
                       ๕.๑ เด็กมีทักษะพื้นฐานตามพัฒนาการทุกด้านสมวัย         5          5       ดีมาก
                       ๕.๒ เด็กมีความรู้พื้นฐานสมวัย                         5          5       ดีมาก

                   ๖. ประสิทธิภาพของการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่เน้นเด็ก
                   เป็นส าคัญ
                   ๖.๑ ครูหรือผู้เลี้ยงดูเด็กส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาการ   5       5       ดีมาก
                   ด้านร่างกาย

                   ๖.๒ ครูหรือผู้เลี้ยงดูเด็กส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาการ   5       5       ดีมาก
                   ด้านอารมณ์และจิตใจ
                   ๖.๓ ครูหรือผู้เลี้ยงดูเด็กส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาการด้าน  5    5       ดีมาก

                   สังคม
                          ๖.๔ ครูหรือผู้เลี้ยงดูเด็กส่งเสริมส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อ
                   พัฒนาการด้านสติปัญญา                                      5          5       ดีมาก
                          ๖.๕ ครูหรือผู้เลี้ยงดูเด็กส่งเสริมความสัมพันธ์ทางบวก   5      5       ดีมาก

                   เด็กและครอบครัว
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25