Page 23 - 25611 สารสนเทศ1

สารสนเทศ ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖1 23

น้ าหนัก คะแนน ระดับ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน
(คะแนน) ที่ได้ คุณภาพ

๘.๒ เกณฑ์การพิจารณาพัฒนาการ พัฒนาการของระบบ 2.5 2.5 ดีมาก
ประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา
กลุ่มตัวบ่งชี้อัตลักษณ์ 10

๙. ผลการพัฒนาให้บรรลุตามปรัชญา ปณิธาน พันธกิจ และ 5 5 ดีมาก
วัตถุประสงค์ของการจัดตั้งสถานศึกษา
๑๐. ผลการพัฒนาตามจุดเน้นและจุดเด่นที่ส่งผลสะท้อนเป็น 5 5 ดีมาก
เอกลักษณ์ของสถานศึกษา

กลุ่มตัวบ่งชี้มาตรการส่งเสริม 10
๑๑. ผลการด าเนินงานโครงการพิเศษเพื่อส่งเสริมบทบาทของ 5 5 ดีมาก
สถานศึกษา

๑๒. ผลการส่งเสริมพัฒนาสถานศึกษาเพื่อยกระดับมาตรฐาน 5 5 ดีมาก
รักษามาตรฐานและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศ ที่สอดคล้องกับแนว
ทางการปฏิรูปการศึกษา
คะแนนรวม 102 92 ดีมาก

สถานศึกษามีผลคะแนนรวมทุกตัวบ่งชี้ ตั้งแต่ ๘๐ คะแนนขึ้นไป  ใช่  ไม่ใช่
สถานศึกษามีตัวบ่งชี้ที่ได้ระดับดีขึ้นไป ๑๐ ตัวบ่งชี้ จากทั้งหมด ๑๒ ตัวบ่งชี้  ใช่  ไม่ใช่

สถานศึกษาไม่มีตัวบ่งชี้ใดที่มีระดับคุณภาพต้องปรับปรุง หรือ ต้องปรับปรุงเร่งด่วน  ใช่  ไม่ใช่
สรุปผลการจัดการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานของสถานศึกษาในภาพรวม
 สมควรรับรองมาตรฐานการศึกษา  ไม่สมควรรับรองมาตรฐานการศึกษา