Page 26 - รายงานผลการประเมินการปฏิบัติงาน 14 หน่วยรับการประเมิน 2561

No :CU-PMA-05/01/2560 Page : 3 / 4

รายงานการประเมินตนเอง การปฏิบัติหน้าที่ และบทบาทของคณะกรรมการนโยบายการพัฒนานิสิต

2. สรุปจ านวนแบบประเมินตนเอง

ส่งแบบประเมินตนเองให้คณะกรรมการนโยบายการพัฒนานิสิต จ านวน 9 ชุด

ได้รับตอบ 3 ชุด
คิดเป็นร้อยละ 33.33

3. สรุปผลคะแนนจากการประเมินตนเอง

สรุปคะแนนการประเมิน

ตอนที่ หัวข้อ คะแนน ได้ คะแนนเฉลี่ยเต็ม (5)
1 1 35 35 5.00

2 25 25 5.00
2 3 40 31.5 3.94
รวม 100 87.05 4.65

ตอนที่ 3 ข้อเสนอแนะจากกรรมการนโยบายการพัฒนานิสิต

1. ไม่สามารถประเมินได้ เนื่องจากไม่แน่ใจว่าตั้งแต่เป็นกรรมการชุดนี้มา ได้เคยมีการประชุม
หรือไม่ หรือถ้ามีก็น้อยมาก

4. ข้อสังเกต / ข้อเสนอแนะของคณะกรรมการติดตามประเมินผล
คณะกรรมการติดตามและประเมินผลได้วิเคราะห์ผลการประเมินตนเองของกรรมการนโยบายการพัฒนา
นิสิตแล้ว พบว่า จ านวนแบบประเมินตนเองที่ได้รับคืนมีจ านวนน้อยมาก คิดเป็นร้อยละ 33.33 เท่านั้น และมีผู้ที่ไม่

สามารถประเมินผลการปฏิบัติงานของคณะกรรมการนโยบายการพัฒนานิสิตได้ จ านวน 1 คน เนื่องจากไม่แน่ใจว่า
คณะกรรมการเคยมีการประชุมหรือไม่ หรือหากมีก็น้อยมาก ส าหรับค าถามที่มีผู้ประเมินให้คะแนนในระดับพอใช้
ซึ่งคณะกรรมการนโยบายการพัฒนานิสิตควรพิจารณา ได้แก่ รายงานการประชุมถูกต้องและครบถ้วน

นอกจากนี้คณะกรรมการติดตามและประเมินผลมีข้อเสนอแนะเพิ่มเติม ดังนี้
1. องค์ประกอบของคณะกรรมการนโยบายพัฒนานิสิตควรประกอบด้วยผู้ทรงคุณวุฒิที่มีวุฒิภาวะและ
ประสบการณ์ด้านการพัฒนานิสิต เพื่อให้คณะกรรมการนโยบายพัฒนานิสิตปฏิบัติตามอ านาจหน้าที่ได้อย่างเต็ม
ประสิทธิภาพและมีประสิทธิผลมากยิ่งขึ้น
2. ฝ่ายบริหารที่รับผิดชอบด้านกิจการนิสิตควรประสานงานกับคณะกรรมการนโยบายพัฒนานิสิตให้มาก

ยิ่งขึ้น เพื่อให้คณะกรรมการเสนอแนะต่อฝ่ายบริหารในการก าหนดแนวทางการพัฒนานิสิตของมหาวิทยาลัย อันจะ
น าไปสู่การก าหนดนโยบายและแนวทางก ากับการบริหารเกี่ยวกับการพัฒนานิสิตของสภามหาวิทยาลัย เนื่องจาก
ปัจจุบันพบว่าในการประชุมสภามหาวิทยาลัยมีวาระที่เกี่ยวกับการพัฒนานิสิตน้อยมาก

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย