Page 36 - E-module pembuatan media video pemberlajaran berbasis video lecture

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran

Produksi Video Lecture Metode pembelajaran diserahkan
kepada guru sebagai pengguna.

Media, Alat dan Sumber Belajar

Gadget (Laptop atau Smartphone); Koneksi Internet; E-Modul: Pembuatan Media
Video Pembelajaran Video Lecture Menggunakan Wondershare Filmora

Langkah- Langkah Kegiatan Belajar

Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
- Guru membaca doa sebelum memulai mempelajari

e-modul.
Pendahuluan
- Guru secara mandiri memahami petunjuk penggunaan
dan tujuan pembelajaran e-modul.
- Guru secara mandiri mempelajari Kegiatan Belajar III
sehingga mampu menyiapkan peralatan produksi video
lecture untuk shooting. 180 menit
- Guru secara mandiri mempelajari Kegiatan Belajar III (Guru

sehingga mampu memahami apa saja yang harus secara
Isi
diperhatikan dalam membuat video lecture. mandiri
- Guru secara mandiri mempelajari Kegiatan Belajar III mengatur
sehingga mampu langsung melakukan pengambilan waktu
video pembelajarannya menggunakan kamera ponsel belajarnya)

dengan kreatif.
- Guru secara mandiri membaca dan memaknai
rangkuman Kegiatan Belajar II.
Penutup
- Guru membaca doa setelah selesai mempelajari Kegiatan
Belajar II.

Teknik Penilaian

Pengetahuan: Penugasan

Keterampilan: Menyusun GBIM dan Naskah shooting Video Lecture yang telah

dibuat dan siap untuk produksi.

26