Page 10 - แผนการสอนการเขียนโปรแกรมโดยใช้เครื่องมือกราฟิกโหมด รหัส2204–2107
P. 10
ความมุ่งหมายหลัก บทบาทหลัก หน้าที่หลัก หน่วยสมรรถนะ สมรรถนะย่อย จุดประสงค์
(Key Purpose) (Key Roles) (Key Functions) (Units of Competency) (Elements of Competency) K S A
1.2.4 มีกิจนิสัยที่ดีในการใช้โปรแกรม
ภาษาซี
เพื่อให้สามารถ ออกแบบและพัฒนา 1.เขียนโปรแกรม 1.3 องค์ประกอบและโครงสร้างของ 1.3.1 อธิบายความหมายและองค์ประกอบ
วิเคราะห์ วางแผน โปรแกรม ประยุกต์ถูกต้องตาม โปรแกรมภาษาซี /โครงสร้าง /หน้าที่ของโปรแกรม
การปฏิบัติงาน และ โครงสร้างของภาษาซี ภาษาซี
แก้ปัญหาด้วยหลัก 1.3.2 สามารถรู้ถึงความหมายและ
การและเหตุผล องค์ประกอบ/โครงสร้าง /หน้าที่ของ
โปรแกรมภาษาซี
1.3.3 มีความรับผิดชอบในงานที่ได้รับ
มอบหมายได้อย่างถูกต้อง
1.4 ลักษณะตัวแปร ที่ใช้ในการเขียน 1.4.1 อธิบายความหมายและลักษณะตัวแปร
โปรแกรมภาษาซี 1.4.2 รูปแบบการประกาศและกําหนดค่า
ตัวแปรในโปรแกรมภาษาซี
1.4.3 ตัวแปรในภาษาซี
1.4.4 ประเภทของตัวแปรในภาษาซี
1.4.5 สามารถยกตัวอย่างการใช้ตัวแปรใน
การเขียนโปรแกรมภาษาซีได้อย่าง
ถูกต้อง
1.4.6 แก้ไขการประกาศค่าตัวแปรใน
โปรแกรมภาษาซีได้อย่างถูกต้อง
1.4.7 หลักการตั้งชื่อตัวแปรในภาษาซี
1.5 ตัวดําเนินการนิพจน์ 1.5.1 อธิบายความหมายและยกตัวอย่าง
นิพจน์ทางคณิตศาสตร์
1.5.2 หน้าที่ของตัวดําเนินการประเภทต่างๆ
1.5.3 สามารถอธิบายตัวดําเนินการ ++