Page 8 - แบบเสนอโครงการวิจัยสิ่งประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่
P. 8
8
14.2.2 การตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือ
1) แบบสอบถามประเมินความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญและแบบสอบถามประเมิน
ความพึงพอใจของผู้เรียนต่อเกมเสริมทักษะความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์
เบื้องต้น ด้วยโปรแกรม RPG Maker MV
14.2.3 เกณฑ์การให้ความหมายของคะแนนแบบสอบถามวัดความพึงพอใจ แปลตาม
(บุญชม ศรีสะอาด, 2553) ดังนี้
ค่าเฉลี่ย ความหมาย
4.51-5.00 มีความพึงพอใจมากที่สุด
3.51-4.50 มีความพึงพอใจมาก
2.51-3.50 มีความพึงพอใจปานกลาง
1.51-2.50 มีความพึงพอใจน้อย
1.00-1.50 มีความพึงพอใจน้อยที่สุด
2) น าแบบสอบถามเสนอผู้เชี่ยว เพื่อตรวจสอบความเที่ยงตรงของเนื้อหา (ICO)
ครอบคลุมเนื้อหาและมีความชัดเจนของภาษาที่ใช้ในข้อค าถามโดยพิจารณา
ค่าดัชนีความสอดคล้องที่มีค่าตั้งแต่ .50 ขึ้นไป
3) ปรับปรุงและจัดท าแบบสอบถามให้สมบูรณ์แล้วน าไปเก็บรวบรวมข้อมูลจาก
กลุ่มตัวอย่างต่อไป
14.3 การเก็บรวบรวมข้อมูล
14.3.1 ให้ผู้เชี่ยวชาญประเมินความคิดเห็นต่อเกมเสริมทักษะความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์
เบื้องต้น ด้วยโปรแกรม RPG Maker MV
14.3.2 ให้นักเรียนที่เป็นกลุ่มตัวอย่างทดลองเล่นเกมและประเมินความพึงพอใจที่มีต่อเกม
เสริมทักษะความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์เบื้องต้นด้วยโปรแกรม RPG Maker MV
14.4 การวิเคราะห์ข้อมูล
14.4.1 วิเคราะห์หาคุณภาพของเกมเสริมทักษะความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์เบื้องต้นด้วย
โปรแกรม RPG Maker MV
14.4.2 วิเคราะห์ความพึงพอใจที่มีต่อเกมเสริมทักษะความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
ด้วยโปรแกรม RPG Maker MV
14.5 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
14.5.1 หาค่าดัชนีความสอดคล้องระหว่างแบบสอบถามกับวัตถุประสงค์ IOC โดยหาจาก
การพิจารณาค่าดัชนีความสอดคล้อง (สมนึก ภัททิยธนี, 2553)
15. ระยะเวลาท าการวิจัยและแผนการด าเนินงานตลอดการวิจัย
16 ตุลาคม 2561 ถึง 23 พฤศจิกายน 2561
แผนการด าเนินงานตลอดการวิจัย
ตุลาคม 2561 พฤศจิกายน 2561
ขั้นตอนด าเนินการ
1 2 3 4 1 2 3 4
1. ศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2. ออกแบบและพัฒนาเกม
3. ทดลองกับกลุ่มเป้าหมาย
4. วิเคราะห์ข้อมูล
5. สรุปรายงานผลการด าเนินการ