Page 95 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 4
P. 95

Inspiring Lecturer Paragon




               minat  mereka  sehingga  memilih  jurusan  atau  program  studi  yang
               kurang tepat. Ketidaktepatan ini dapat terus berlanjut hingga memilih

               pekerjaan.  Para  angkatan  kerja  baru  ini  tidak  paham  kekuatan  diri
               mereka  dan  melamar  kerja  pada  suatu  karir  yang  kurang  cocok

               dengan  diri  mereka.  Selain  itu,  seringkali  juga  mereka  melamar

               pekerjaan pada institusi yang kurang sesuai dengan value. Penelitian
               lain juga mengungkapkan kecemasan mahasiswa atau freshgraduate

               saat melamar pekerjaan disebabkan oleh kurang pahamnya  mereka
               akan pekerjaan itu sendiri (Nurjanah, 2018).

                      Ketidaksiapan para mahasiswa dalam menghadapi dunia kerja

               dan tantangan global hamper selalu dikeluhkan oleh perusahaan yang
               menggunakan  jasa  mereka. Mahasiswa dianggap belum siap untuk

               ‘bekerja’  sementara  perusahaan  telah  mengeluarkan  dana  untuk
               mempekerjakan mereka. Ketidakmampuan tenaga kerja baru di dunia

               kerja ini sedikit banyak juga disebabkan oleh pengajar yang dianggap
               kurang  mampu  menyampaikan  materi.  Beberapa  mahasiswa  juga

               mengeluhkan pengajar mereka yang masih menggunakan slide lama

               untuk mengajar.
                      Dari sudut pandang seorang pengajar, saya pribadi mengalami

               bagaimana  cepatnya  perubahan  industri  dan  seringkali  tidak
               diimbangi  oleh  akademisi.  Melihat  hal  tersebut,  sebagai  seorang

               akademisi,  ada  beberapa  hal  yang  dapat  dilakukan  untuk

               meminimalisir  gap  antara  industri  dan  akademisi,  yaitu  dengan
               menjadi part-time praktisi dan belajar  mata kuliah di  luar program

               studi.
                                                                              83
   90   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100