Page 21 - Modul Matematika SMP Kelas VII Semester Genap
P. 21
HUBUNGAN PELUANG EMPIRIK & PELUANG TEORETIK
Anda akan terlibat dalam latihan yang dirancang untuk membantu Anda memahami
probabilitas empiris dari sebuah eksperimen dalam aktivitas ini. Diharapkan Anda dapat
menarik kesimpulan atau membuat pernyataan mengenai hubungan antara probabilitas
empiris dan probabilitas teoritis ketika Anda melakukan percobaan nanti. Mari kita
mulai dengan melihat tes yang dilakukan Erik, Dana, Citra, Budi, Ameliya, dan Fitri
Erik, Dana, Citra, Budi, Ameliya, dan Fitri pernah diberi tugas oleh ibu guru
berkelompok untuk mencari peluang eksperimen yang akan memberikan data empiris.
Dengan menggulirkan sebuah dadu sebanyak 120 kali, mereka melakukan percobaan.
Untuk melacak kemunculan dadu yang bergulir, mereka memisahkan tugas.
Ameliya bertugas menuliskan angka "1" yang muncul di dadu.
Budi bertugas menuliskan setiap angka 2 yang terjadi pada dadu.
Citra bertugas mencatat setiap angka “3” yang muncul pada dadu.
Dana bertugas menuliskan setiap "4" yang muncul pada dadu.
Erik bertugas mencatat setiap "5" yang digulirkan pada dadu.
Setiap kali dadu "6" muncul, Fitri bertanggung jawab untuk mencatatnya.
Mereka memasukkan pengamatan mereka ke dalam tabel setelah bergulir 120 kali.
Berikut Tabel 2. yang menyajikan hasil percobaan mereka.
Tabel 2. Peluang Empirik Percobaan Penggelindingan Satu Dadu
Yang Mata dadu banyak kali banyak
Rasio
melakukan yang muncul mata dadu percobaan terhadap
percobaan diamati yang diamati (kali) (kali)
Ameliya 1 19 120
Budi 2 20 120
Citra 3 21 120
Dana 4 20 120
16
