Page 280 - Modul P5 Spenfoursada
P. 280

SOCIAL  AWARENESS & GROUP MANAGEMENT
               AKTIVITAS 7 PRESENTASI POSTER DAN INFOGRAFIS TOPIK KESEJAHTRAAN DIRI (
               KESEHATAN MENTAL,  BAHAYA BULLYING, BAHAYA NARKOBA DAN KESEHATAN FISIK)
               Persiapan:
                   1.  Peserta    didik  secara  berkelompok    mempersiapkan  berbagai  peralatan  untuk
                       membuat  poster  dan  infografis  (kertas  manila,sepidol  warna,bingkai,penggaris  dan
                       kelengkapan lain
                   2.  Guru mempersiapkan contoh bentuk poster dan infografis yang harus dibuat siswa.

               Pelaksanaan:
                   1.  Guru menyampaikan kegaiatan peserta didik yaitu membuat poster dan Infografis
                   2.  Peserta didik menyiapakan kelengkapan membuat
                   3.  Guru Membimbing dan memonitoring peserta didik jika terkendala dalam pembuatan
                       poster
                   4.  Jika  semua kelompok disarasa sudah maksimal dalam  berkreasi membuat poster atau
                       infografis, guru membimbing siswa secara berkelompok untuk mempersentasikan
                       hasil poster atau infografis
                   5.  Kelompok lain memberikan masukan atau  pertanyaan kelompok yang presentasi.
                   6.  Guru  Memberikan apresiasi dan  masukan yang membangun setelah  persentasi
                       dilakukan.
                   7.   Guru menyampaikan persiapan untuk  kegiatan projek selanjutnya

               Tugas :
                   •   Peserta didik melakukan persiapan projek selanjutnya

               Peran guru: narasumber dan fasilitator
               Waktu: 8  jam
               Materi: Slide Presentasi,Vidio Pembelajaran



               SOCIAL  AWARENESS & GROUP MANAGEMENT
               AKTIVITAS 8  MEMBUAT JADWAL KEGIATAN HARIAN  SEHAT  DAN  MEMBUAT
               JADWAL MAKANAN SEHAT SELAMA SATU MINGGU

               Persiapan:
                   1.  Peserta    didik  secara  berkelompok    mempersiapkan  berbagai  peralatan  untuk
                       membuat    Jadwal  harian  (kertas  manila,sepidol  warna,bingkai,penggaris  dan
                       kelengkapan lain
                   2.  Peserta didik merancang jadwal kegiatan harian sehat dan jadwal makanan sehat
                       selama satu minggu di buku catatan
                   3.  Guru mempersiapkan contoh bentuk jadwal kegiatan harian sehat  dan  membuat
                       jadwal makanan sehat selama satu minggu

               Pelaksanaan:
                   1.  Guru menjelaskan tentang apa yang dimaksud jadwal kegiatan harian sehat dan
                       jadwal makanan sehat selama satu minggu.
                   2.  Guru memberikan contoh  jadwal kegiatan harian sehat dan jadwal makanan sehat
                       selama satu minggu dan langkah pembuatannya.
                   3.  Peserta didik mulai membuat  jadwal kegiatan harian sehat dan jadwal makanan sehat
                       selama satu minggu

                                                            15
   275   276   277   278   279   280   281   282   283   284   285