Page 130 - Panduan Pembelajaran Asesmen Kurmer 2024
P. 130
Lampiran-lampiran
Lampiran 12
Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Pendidikan Khusus
Nama Sekolah : SLB ... Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Penulis : ... Alokasi Waktu : 2 JP (1x pertemuan) atau
sesuai kebutuhan
Fase/Kelas/Semester : B/3/1 Elemen : 1. Menyimak
2. Menulis
3. Berbicara
Kekhususan /Hambatan : Hambatan Intelektual
A. Asesmen Awal :
1. Peserta didik menyebutkan nama masing-masing
2. Peserta didik menuliskan atau menebalkan titik-titik huruf vokal
3. Peserta didik menyebutkan huruf vokal dan konsonan sesuai dengan hurufnya dengan
suara keras !
B. Deskripsi kondisi awal Peserta Didik
Peserta didik berjumlah 5 orang, dengan kemampuan beragam :
No Nama Kondisi
1 AT sudah mampu memegang pensil dan motoriknya bagus, sudah mampu
menebalkan, mampu membedakan huruf vokal. Kemampuan berbicara
peserta didik dalam artikulasi masih belum jelas namun sudah bicara sudah
cukup lantang
2 LA sudah mampu memegang pensil dan motoriknya bagus, sudah mampu
menebalkan dengan bantuan , mampu membedakan huruf vokal dengan
bantuan. Kemampuan berbicara peserta didik dalam artikulasi masih
belum jelas namun sudah bicara sudah cukup lantang
3 YS sudah mampu memegang pensil dan motoriknya bagus, sudah mampu
menebalkan, mampu membedakan huruf vokal. Kemampuan berbicara peserta
didik dalam artikulasi masih belum jelas namun bicara sudah cukup lantang
4 SM peserta didik sulit memegang pensil, sulit menebalkan, kemampuan
artikulasi berbicara tidak terlalu jelas
5 RF peserta didik sulit memegang pensil, dan sulit menebalkan, kemampuan
artikulasi berbicara sudah cukup jelas
116