Page 208 - Microsoft Word - E-BOOK BEST PRACTICE_DARI FILM PENDEK HINGGA PANDAI SIKEK
P. 208
ataupun yang sejenisnya. Lain halnya dengan komunikasi dua
arah atau timbal balik di mana antara pemateri dan penerima
materi bisa saling merespon terhadap materi yang sedang
disampaikan.
Beberapa tahun yang lalu ketika pembelajaram masih
menggunakan full manual yang mana pembelajaran masih
harus menggunakan alat secara langsung seperti harus
menggunakan pencil untuk menggambar dan mendesain,
harus menggunakan ballpoint untuk menulis pelajaran, spidol
untuk membuat tulisan atau gambar yang lebih tebal, kuas
untuk memberi warna pada objek gambar pada kertas kanvas
misal dan lain sebagainya.
Ada beberapa kelemahan pada media alat‐alat tersebut
yang diantaranya adalah harus menyiapkan segala media
bahan cadangan yang dibutuhkan sebagai antisipasi jika suatu
saat pada proses pembelajaran terjadi kehabisan. Juga perlu
waktu yang agak lama pada proses pembelajaran model ini di
mana misal untuk mengulang hal atau langkah yang keliru
maka harus menghapus dengan perlahan, hati‐hati sampai
objek yang dimaksud sudah terhapus dengan sempurna.
Pada proses pembelajarannya penyampaian materi harus
disampaikan secara langsung dari pemateri ke penerima
materi misal dari seorang guru ke murid‐muridnya,
pengawasan atau controlling terhadap pelaksanaan
pembelajaran juga dilaksanakan secara langsung, pengerjaan
tugas‐tugas juga harus secara langsung kadang ada yang
karena satu dan lain hal mengharuskan secara face to face
dan sejenisnya, yang berarti kedua pihak harus ada dalam
satu tempat, kelas, lokasi atau yang sejenis.
192 | 62 Guru Peneliti Terbaik