Page 212 - Microsoft Word - E-BOOK BEST PRACTICE_DARI FILM PENDEK HINGGA PANDAI SIKEK
P. 212
dengan mapel PAIdBP pada bulan Ramadhan. Salah satu
materinya adalah Baca Tulis Alquran. Dalam upaya
meningkatkan aktifitas, menguji daya hafal, dan pemahaman
terhadap kandungan Alquran dapat menggunakan media
Kartu Ajaib. Karena bersifat untuk menguji berarti peserta
didik sudah hafal dan siap mengikuti tantangan.
Permainan dengan kartu ajaib ini sebenarnya telah
diujicobakan pada Ramadhanan tahun sebelumnya,
khususnya bagi kelas yang paralel yaitu kelas lima. Jumlah
peserta didik kelas lima ada empat puluh sembilan dengan
formasi tingkat kemampuan peserta didik hiterogen.
Ternyata dampaknya bagi peserta cukup memompa
semangat untuk bersaing aktif belajar walau dalam nuansa
Ramadhan. Terlebih berasing dengan peserta didik yang
berlainan kelas. Dengan berdasarkan pengalaman tersebut
bahwa permainan kartu ajaib berdampak positif, maka akan
dimediakan untuk seluruh kelas tinggi dengan waktu yang
berbeda pada kegiatan Ramadhanan tahun ini.
Penulis dalam hal ini mengambil bagian dalam menyusun
strategi kegiatan yang akan diagendakan. Setelah
dimusyawarahkan dengan Guru PAIdBP beserta guru lainnya
disusunlah strategi permainan kartu ajaib sebagai berikut.
Langkah awal, guru harus menyiapkan minimal dua puluh
kartu yang berisi penggalangan kalimat ayat. Setiap kartu
mewakili salah satu ayat dari dua puluh surat pendek yang
akan diuji. Contoh: ِءﺎَﺗِﺷﻟﺍ َﺕَﻠْﺣ ِ ﺭ pada surat Quraisy (106). Hindari
surat pendek yang hanya terdiri dari tiga ayat yang diyakini
mudah dihafalnya. Masing‐masing kartu dimasukkan dalam
sebuah amplop dengan cover yang sama.
196 | 62 Guru Peneliti Terbaik