Page 230 - Microsoft Word - E-BOOK BEST PRACTICE_DARI FILM PENDEK HINGGA PANDAI SIKEK
P. 230

struggled to achieve this ability – until, that is, we have to learn
             how to do it all over again in a foreign language.”
                 Karena itu para guru membutuhkan sebuah media untuk
             membantu  proses  pembelajaran  berbicara.  Kata  media
             berasal dari bentuk jamak kata medium yang secara harfiah
             artinya  perantara  atau  pengantar.  Pengertian  media
             mengarah  pada  sesuatu  yang  mengantar/meneruskan
             informasi  (pesan)  antara  sumber  (pemberi  pesan)  dan
             penerima pesan (Latuheru, 1988:9).
                 Dengan berpedoman pada pendapat di atas maka dapat
             disimpulkan bahwa media adalah suatu alat atau sarana atau
             perangkat. Dalam hal ini bisa berupa software atau hardware.
             Perangkat  lunak  (software)  berisi  pesan  atau  informasi
             pendidikan  yang  biasanya  disajikan  dengan  menggunakan
             peralatan.  Sedangkan  peralatan  atau  perangkat  keras
             (hardware)  sendiri  merupakan  sarana  untuk  dapat
             menampilkan pesan yang terkandung.

                 Pemilihan media pembelajaran yang tepat baik perangkat
             lunak   maupun     perangkat    keras   diharapkan    dapat
             meningkatkan  kualitas  proses  belajar  siswa,  hal  tersebut
             sejalan  dengan  pendapat  yang  dikemukakan  Nana  Sudjana
             dan  Ahmad  Rivai  (2002:  2)  tentang  pemanfaatan  media
             pengajaran dalam proses belajar siswa, sebagai berikut:
                    Pengajaran  akan  lebih  menarik  perhatian  siswa
                    sehingga dapat menumbuhkan motivasi belajar.
                    Bahan pengajaran akan lebih jelas maknanya sehingga
                    dapat  lebih  dipahami  oleh  para  siswa  dan
                    memungkinkan  siswa  menguasai  tujuan  pengajaran
                    lebih baik.



             214 | 62 Guru Peneliti Terbaik
   225   226   227   228   229   230   231   232   233   234   235