Page 16 - 106年校長領導卓越獎方案全文(宋慶瑋)

方案名稱：翻轉文昌締新局 勤耕福豐展卓越 桃園市立福豐國民中學 宋慶瑋

福豐翻轉日 裝扮年輕 角色翻轉 老師當學生上課
05.勤耕福豐展卓越—藝術領導，善於溝通，平等對話
影響力的發揮不是法職權的貫徹，而是知人善任、因人而異的領導，沒有
標準，但卻是一門深奧的藝術。正式與非正式溝通對話，解決問題。

辦學方針 主管會議 校務會議 家長會議
06.勤耕福豐展卓越—科學管理，技術本位、親力親為
有效管理不是建築在他人善良的自律，而是有方法、有技術的管理，並能
達到預期的目標。

早安習慣養成 升學祈福 全國比賽授旗 社區防洪簡報

動手修繕 縝密規劃 專家意見 仔細驗收

07.勤耕福豐展卓越—重視技藝教育，逐年成長
近 3 年福豐參加技藝班的學生人數比例逐年提高，也是全市之冠，顯見技
藝教育在福豐有顯著成長的趨勢。
年度 畢業班 畢業人數 技藝班 技藝班人數 比例 合作學校
103 學年 19 班 584 人 4 班 95 人 16.3%
成功工商
(15 屆)
104 學年 18 班 523 人 5 班 125 人 23.9% 成功工商
(16 屆) 新興高中

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