Page 32 - E-Modul Matematika Transformasi Geometri Kelas

A. Tujuan pembelajaran

1. Dengan menyelesaikan aktivitas kehidupan sehari-hari, anda akan dapat memahami

konsep rotasi dengan benar.

2. Jika diberikan letak suatu benda pada koordinat kartesius, anda akan dapat
menentukan letak bayangan benda tersebut akibat dari rotasi secara tepat.

B. Peran Guru dan Orang Tua

1. Peran Guru

Pada setiap aktivitas, anda akan mendapatkan bimbingan secara tidak langsung
dari Bapak atau Ibu guru melalui pertanyaan-pertanyaan yang harus dijawab.

Dalam menemukan kesulitan, anda dapat menghubungi guru menggunakan sarana
komunikasi yang sudah disepakati, misal chatting melalui aplikasi whatssapp.

2. Peran Orangtua
Anda dapat meminta bantuan kepada Ayah/Bunda untuk keperluan melengkapi

bahan pembelajaran, menyediakan bahan, informasi, atau referensi. Manfaatkan

benda-benda yang ada di sekitar anda untuk membantu anda melakukan aktivitas
belajar.

C. Aktivitas Pembelajaran

Anda tentu masih ingat hal-hal yang harus diperhatikan sebelum mengikuti
aktivitas pembelajaran, sebagaimana kesepakatan pada pembelajaran 1. Kesepakatan

ini harus masih anda laksanakan agar aktivitas pembelajaran berikut berjalan lancar.

Aktivitas 1:
Memahami Konsep Rotasi yang Dihubungkan dengan Suatu Konteks

Apakah anda pernah melihat atau bahkan pernah menaiki bianglala?
Berbahagialah anda jika anda pernah melihat ataupun menaiki bianglala karena dapat

menerapkan konsep rotasi (perputaran) secara langsung.