Page 37 - Flip Pdf 8 fix

• Menarik simpulan- • Peserta didik diminta untuk
simpulan (jawaban atau mempresentasikan hasil kesimpulan yang
penjelasan ringkas) diperoleh melalui daring
c. Kegiatan Penutup (10 menit)
• Guru melaksanakan umpan balik
• Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.
• Guru menutup pembelajaran daring dengan mengucapkan salam.

Pertemuan II
a. Pendahuluan (10 menit)
• Guru membuka WAG-GC 15 menit sebelum waktu daring yang telah
ditentukan
• Guru mengingatkan peserta didik untuk menyiapkan perlengkapan belajar yang
diperlukan
• Guru memulai pembelajaran daring dengan mengucapkan salam dan mengajak
peserta didik untuk berdoa sebelum memulai belajar
• Guru meminta peserta didik untuk membaca informasi atau petunjuk belajar
yang tersedia
• Guru mempersilahkan peserta didik untuk bertanya melalui GC atau WAG
apabila ada kesulitan belajar
• Guru meminta peserta didik aktif dan mengikuti kegiatan belajar daring sesuai
waktu yang tersedia
• Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dan manfaatnya
dalam kehidupan sehari-hari
b. Kegiatan Inti (100 menit)
Tahap 1 • Peserta didik diminta membaca Buku
Merumuskan pertanyaan Siswa hlm. 88 tentang Faktor-Faktor
• Merumuskan pertanyaan, Pendorong dan Penghambat Mobilitas Sosial
masalah, atau topik yang • Peserta didik merumuskan atau menjawab
akan diselidiki. pertanyaan:
✓ Jelaskan faktor-faktor pendorong dan
penghambat mobilitas sosial?
Tahap 2 • Peserta didik membaca tentang faktor-
Mengumpulkan dan faktor pendorong dan penghambat
menganalisis data mobilitas sosial
• Kegiatan mengumpulkan • Peserta didik menganalisis data tersebut
informasi, fakta, maupun data, untuk mengetahui faktor-faktor
dilanjutkan dengan kegiatan pendorong dan penghambat mobilitas
menganalisisnya sosial

Tahap 3 • Peserta didik membuat suatu kesimpulan
Menarik simpulan tentang faktor-faktor pendorong dan
• Menarik simpulan-simpulan penghambat mobilitas sosial
(jawaban atau penjelasan • Peserta didik diminta untuk
ringkas) mempresentasikan hasil kesimpulan yang
diperoleh melalui daring
c. Kegiatan Penutup (10 menit)
• Guru melaksanakan umpan balik
• Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.
• Guru menutup pembelajaran daring dengan mengucapkan salam.