Page 4 - MODUL BAHAN AJAR PERSAMAAN LINEAR

7.4. Peserta didik dapat memecahkan masalah berkaitan dengan
persamaan linear satu variabel
3. Pertanyaan Pemantik

Peserta didik diberikan pertanyaan :

(Berisi pertanyaan untuk 1. Apa yang kalian ketahui tentang Persamaan
menstimulasi peserta 2. Apa yang kalian ketahui tentang Persamaan Linear
didik dapat memahami 3. Apa yang kalian ketahui tentang Persamaan Linear Satu
konsep yang akan Variabel
dipelajari pada 4. Operasi apa saja yang kalian ketahui dalam Persamaan Linear
pembelajaran) Satu Variabel

4. Persiapan Pembelajaran

Pertemuan I

1. Guru menanyakan kondisi peserta didik
2. Guru memberikan sejumlah pertanyaan berhubungan
dengan materi yang akan dipelajari
3. Guru menanyakan pendapat peserta didik terkait dengan
materi pembelajaran Persamaan Linear Satu Variabel
4. Guru menyajikan sebuah gambaran masalah tentang
Persamaan Linear Satu Variabel
5. Peserta didik diminta untuk mengikuti langkah2 di UKBM

Pertemuan II

1. Guru menanyakan kondisi peserta didik
2. Guru memberikan sejumlah pertanyaan berhubungan dengan
materi yang akan dipelajari
3. Guru menanyakan pendapat peserta didik terkait dengan
materi pembelajaran ciri-ciri persamaan linear satu variabel
4. Guru menyajikan sebuah gambar tentang ciri-ciri persamaan
linear satu variabel
Langkah-langkah 5. Peserta didik menjelaskan tentang ciri-ciri persamaan linear
satu variabel
6. Peserta didik diminta untuk mengikuti langkah2 di UKBM

Pertemuan III
1. Guru menanyakan kondisi peserta didik
2. Guru memberikan sejumlah pertanyaan berhubungan dengan
materi nilai variabel dari suatu persamaan linear satu variable
3. Guru menanyakan pendapat peserta didik terkait dengan
materi pembelajaran nilai variabel dari suatu persamaan linear
satu variable
4. Guru menyajikan nilai variabel dari suatu persamaan linear
satu variable
5. Peserta didik menjelaskan nilai variabel dari suatu
persamaan linear satu variable
Peserta didik diminta untuk mengikuti langkah2 di UKBM

Pertemuan IV
1. Guru menanyakan kondisi peserta didik
2. Guru memberikan sejumlah pertanyaan berhubungan dengan
materi memecahkan masalah berkaitan dengan persamaan linear
satu variabel untuk menghasilkan bentuk aljabar yang ekuivalen