Page 6 - MODUL BAHAN AJAR PERSAMAAN LINEAR

3. Memberikan gambaran tentang materi yang harus dikuasai
4. Memberikan tujuan pembelajaran materi hari ini
B. Kegiatan Inti ( 45 menit)
1. Guru memberikan pertanyaan kepada peserta didik tentang
apa yang diketahui tentang menentukan nilai variabel dari
suatu persamaan linear satu variable
2. Guru memberikan contoh-contong tentang menentukan nilai
variabel dari suatu persamaan linear satu variable
3. Guru menjelaskan tentang menentukan nilai variabel dari
suatu persamaan linear satu variable
4. Guru memberikan beberapa contoh tentang menentukan nilai
variabel dari suatu persamaan linear satu variable
5. Guru memberikan beberapa masalah yang berkaitan dengan
menentukan nilai variabel dari suatu persamaan linear satu
variable untuk dikerjakan peserta didik

C. Penutup (5 menit)
1. Guru memberikan refleksi hasil diskusi
2. Guru memberikan kisi-kisi untuk kegiatan projek yang akan
dilaksanakan di pertemuan berikutnya
A. Pendahuluan (10 menit)
1. Mengucap salam
2. Menanyakan kehadiran peserta didik
3. Memberikan gambaran tentang materi yang harus dikuasai
4. Memberikan tujuan pembelajaran materi hari ini
B. Kegiatan Inti ( 45 menit)
1. Guru memberikan pertanyaan kepada peserta didik tentang
apa yang diketahui tentang memecahkan masalah berkaitan
dengan persamaan linear satu variabel
2. Guru memberikan contoh-contong tentang memecahkan
masalah berkaitan dengan persamaan linear satu variabel
Pertemuan 4 3. Guru menjelaskan tentang memecahkan masalah berkaitan
dengan persamaan linear satu variabel
4. Guru memberikan beberapa contoh tentang sifat-
memecahkan masalah berkaitan dengan persamaan linear
satu variabel
5. Guru memberikan beberapa masalah yang berkaitan dengan
memecahkan masalah berkaitan dengan persamaan linear
satu variabel untuk dikerjakan peserta didik

C. Penutup (5 menit)
1. Guru memberikan refleksi hasil diskusi
2. Guru memberikan kisi-kisi untuk kegiatan projek yang akan
dilaksanakan di pertemuan berikutnya
6. Asesmen

Asesemen Diagnostik Asesmen nonkognitif : Pertanyaan lisan

(Terlampir) Asesmen kognitif : Lembar soal asesmen kognitif.

1. Pengetahuan
Bentuk : tes lisan (uraian)
2. Keterampilan
Asesmen Formatif
Bentuk : Unjuk Kerja/Produk
3. Sikap Profil Pelajar Pancasaila
Bentuk : observasi

Asesmen Sumatif Tes tertulis

Bentuk Asesmen 1. Tes lisan (Uraian)
2. Produk