Page 128 - curriculum-rangsit
P. 128

126                                                                                                                                                                                                 กรอบหลักสูตรระดับท้องถิ่น   127
                                                                                                                                                                                                                 “นครรังสิต“






              ชั้น           ตัวชี้วัด             สาระการเรียนรู้แกนกลาง          สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น                           ชั้น           ตัวชี้วัด             สาระการเรียนรู้แกนกลาง          สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น


               ป.๖               -                            -                              -                                        ป.๕   ง ๔.๑ ป.๕/๒ ระบุความแตกต่าง  •   ความแตกต่างของอาชีพ      •   ความแตกต่างของอาชีพ
                                                                                                                                            ของอาชีพ                     -  รายได้                      -  รายได้
               ม.๑               -                            -                              -                                                                           -  ลักษณะงาน                   -  ลักษณะงาน
                                                                                                                                                                         -  ประเภทกิจการ                    -  ประเภทกิจการ เช่น โรงน�้าแข็ง
               ม.๒               -                            -                              -                                                                         •   ข้อควรค�านึงเกี่ยวกับอาชีพ      โรงงานเย็บผ้า
                                                                                                                                                                         -  ท�างานไม่เป็นเวลา
               ม.๓               -                            -                              -                                                                           -  การยอมรับนับถือจากสังคม
                                                                                                                                                                         -  มีความเสี่ยงต่อชีวิตสูง
              ม.๔-๖              -                            -                              -
                                                                                                                                      ป.๖               -                            -                              -


                                                                                                                                      ม.๑               -                            -                              -

              สาระที่ ๔ การอาชีพ                                                                                                      ม.๒               -                            -                              -


            มาตรฐาน ง ๔.๑   เข้าใจ มีทักษะที่จ�าเป็น มีประสบการณ์ เห็นแนวทางในงานอาชีพ ใช้เทคโนโลยี เพื่อพัฒนาอาชีพ                   ม.๓               -                            -                              -
                             มีคุณธรรม และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพ

                                                                                                                                     ม.๔-๖              -                            -                              -
              ชั้น           ตัวชี้วัด             สาระการเรียนรู้แกนกลาง          สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น



               ป.๑               -                            -                              -
                                                                                                                                   ๒. สาระการเรียนรู้ท้องถิ่นตามตัวชี้วัดตามกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
               ป.๒               -                            -                              -


               ป.๓               -                            -                              -
                                                                                                                                     สาระที่ ๑ การด�ารงชีวิตและครอบครัว

               ป.๔               -                            -                              -
                                                                                                                                            ๑. การท�าของเล่น และของใช้ส่วนตัว เช่น การประดิษฐ์ของเล่นจากวัสดุเหลือใช้ในท้องถิ่น ได้แก่ การประดิษฐ์

               ป.๕   ง ๔.๑ ป.๕/๑ ส�ารวจข้อมูลที่  •   อาชีพต่างๆ ในชุมชน       •   อาชีพต่างๆ ในชุมชน                              กังหันหมุนจากไม้ไผ่ การประดิษฐ์พัดจากใบตาล
                     เกี่ยวกับอาชีพต่างๆ ในชุมชน    -  ค้าขาย                    -  ค้าขาย เช่นขายต้นไม้                                    ๒. การประดิษฐ์ของใช้ในโอกาสต่างๆ โดยใช้วัสดุในท้องถิ่น เช่น การประดิษฐ์ที่รองแก้วจากผักตบชวา
                                                  -  เกษตรกรรม                   -  เกษตรกรรมเช่น ปลูกกล้วยหอม                              ๓. การประดิษฐ์ของใช้  ของตกแต่งจากวัสดุ  เหลือใช้ที่มีอยู่ในท้องถิ่น  เช่น  การประดิษฐ์โมบายแขวนจาก
                                                  -  รับจ้าง                     -  รับจ้าง เช่น มอเตอร์ไซต์รับจ้าง
                                                  -  รับราชการ พนักงานของรัฐ     -  รับราชการ พนักงานของรัฐ                        ผักตบชวา
                                                  -  อาชีพอิสระ                  -  อาชีพอิสระ เช่น ค้าขาย                                  ๔. การท�างานโดยใช้กระบวนการกลุ่ม เช่น การประดิษฐ์ของใช้ ของตกแต่ง จากวัสดุในท้องถิ่น เช่น การสาน

                                                                                                                                   ตะกร้าจากผักตบชวา
                                                                                                                                            ๕. การแก้ปัญหาในการท�างาน เช่น การจัดสวนในภาชนะ เช่น การจัดสวนถาดโดยใช้ต้นไม้ที่มีอยู่ในปทุมธานี

                                                                                                                                            ๖. การท�างานโดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา เช่น การเลี้ยงสัตว์ เช่น การเลี้ยงปลานิล การเลี้ยงแพะ การประดิษฐ์
                                                                                                                                   ของใช้ ของตกแต่ง จากวัสดุ ในโรงเรียน หรือ ท้องถิ่น เช่น การสานกระเป๋าถือจากไม้ไผ่

                                                                                                                                            ๗. การจัดการการแก้ปัญหาในการท�างาน  เช่น  การฝึกผลิตและจ�าหน่ายน�้าพริกกะปิมอญ  การเก็บ  ถนอม
                                                                                                                                   และแปรรูปอาหาร เช่น การท�าปลานิลแดดเดียว
   123   124   125   126   127   128   129   130   131   132   133