Page 172 - curriculum-rangsit
P. 172
170 กรอบหลักสูตรระดับท้องถิ่น 171
“นครรังสิต“
ตัวชี้วัด/เป้าหมาย/ หัวข้อเรื่อง/ วิธีการวัดและประเมินผล เครื่องมือการวัดและประเมินผล
จุดเน้น เนื้อหาสาระ
๓. ป้ายนิเทศแนะน�า
บุคคลส�าคัญ
u ค้นคว้าและวิเคราะห์
วิถีการ ด�ารงชีวิต
คุณธรรม จริยธรรมของ
บุคคลหรือปราชญ์
ท้องถิ่น
u เขียนรายงานและ ๕
จัดป้ายนิเทศ การนำ กรอบหลักสูตร
๔. เพื่อให้ผู้เรียน ๑. ศิลปวัฒนธรรม u คิดและออกแบบ แบบประเมินการแสดง
อนุรักษ์ ศิลป ๒. ภูมิปัญญาท้องถิ่น การแสดงเกี่ยวกับ มีเกณฑ์การตรวจในหัวข้อดังนี้
วัฒนธรรม ๓. สิ่งแวดล้อมใน ศิลปวัฒนธรรม ๑. ความถูกต้อง ระดับท้องถิ่นสู่การพัฒนา
ภูมิปัญญา ท้องถิ่น นครรังสิต ภูมิปัญญาท้องถิ่น ๒. ความคิดสร้างสรรค์
และพัฒนา u เขียนรายงาน ๓. ลีลา
สิ่งแวดล้อมใน จัดป้ายนิเทศนิทรรศการ แบบประเมินการจัดนิทรรศการ หลักสูตรสถานศึกษา
นครรังสิต ท�าแผ่นพับประชาสัมพันธ์ มีเกณฑ์การตรวจในหัวข้อดังนี้
ท�าหนังสั้นโดยสืบค้น ๑. ความถูกต้องของเนื้อหา
เกี่ยวกับความส�าคัญ ๒. ขั้นตอนในการด�าเนินกิจกรรม
ความเป็นมาของ ๓. องค์ประกอบในการจัดบอร์ด/ นิทรรศการ
โบราณสถาน ศาสน ๔. การอ้างอิงแหล่งที่มาของข้อมูล
สถาน หรือสถานที่
ราชการที่ตั้งอยู่ใน
นครรังสิต
๕. เพื่อให้ผู้เรียนมี ๑. ภูมิปัญญาท้องถิ่น เขียนเรียงความ แบบประเมินเรียงความ
ทักษะในการคิด ๒. อาชีพในท้องถิ่น u สภาพปัญหาในการ มีเกณฑ์การตรวจในหัวข้อดังนี้
วิเคราะห์ ด�ารงตนตามวิถีทางสังคม ๑. ความถูกต้องและครอบคลุมของเนื้อหา
แก้ปัญหา พัฒนา และสังเคราะห์ แนวทาง ๒. ความถูกต้องของขั้นตอนการเขียนเรียงความ
ตนเอง ครอบครัว ในการน�าข้อมูลท้องถิ่น ๓. ตรวจการอ้างอิงถึงแหล่งที่มาของข้อมูล
อาชีพและสังคมใน มาแก้ไขปัญหา แบบประเมินรายงานโครงงาน
นครรังสิต มีเกณฑ์การตรวจในหัวข้อดังนี้
จัดท�าโครงงานฝึกอาชีพ ๑. พิจารณาความเป็นมา
ท้องถิ่น ๒. พิจารณาวัตถุประสงค์
u ท�าโครงงานแล้วจัด ๓. พิจารณาวิธีการศึกษา/ค้นคว้า/แสวงหาข้อมูล
นิทรรศการแลกเปลี่ยน ๔. พิจารณาการวิเคราะห์ข้อมูล
เรียนรู้ ๕. พิจารณาการสรุปผลการศึกษา
แบบประเมินผลการจัดนิทรรศการ
๑. ความถูกต้องของเนื้อหา
๒. ขั้นตอนในการด�าเนินกิจกรรม
๓. องค์ประกอบในการจัดบอร์ด นิทรรศการ
หมายเหตุ วิธีการวัดและประเมินผลมีหลากหลายวิธี สามารถออกแบบการวัดและประเมินได้หลายชนิด เช่น การทดสอบ การสังเกต
การสัมภาษณ์ การอภิปราย การประเมินชิ้นงาน/ภาระงาน/โครงงาน ตามความเหมาะสมกับวัตถุประสงค์และ เป้าหมายของการวัด
และประเมินผลในครั้งนั้นๆ
