Page 146 - ΤΠΕ και Συνεργατική Δημιουργικότητα

Η Αξιοποίηση του Web 2.0 στο Σύγχρονο Σχολείο

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ 4:

«Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»: Αρβανίτη Ευσταθία

ΕΝΤΥΠΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ

Υποσημείωση: Η δομή της φόρμας του Διδακτικού Σεναρίου στηρίζεται στη
φόρμα της Διδακτικής Πρακτικής του Μείζονος Προγράμματος Επιμόρφωσης

ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ

1.1 Τίτλος Διδακτικού Σεναρίου

«Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»

1.2 Δημιουργός

Ονοματεπώνυμο: Αρβανίτη Ευσταθία

Ιδιότητα: Εκπαιδευτικός  Απόφοιτος Παιδαγωγικού Τμήματος Δ.Ε. 

Δικτυακός τόπος / blog: http://efiarv.blogspot.gr/

1.3 Εμπλεκόμενες γνωστικές περιοχές

Γνωστικό/-ά αντικείμενο/-α του Διδακτικού Σεναρίου: Στα πλαίσια του μαθήματος

της Ευέλικτης Ζώνης εμπλέκονται ποικίλα γνωστικά αντικείμενα (Γλώσσα, Μαθημα-
τικά, Εικαστικά κ.α.)

Ιδιαίτερη Περιοχή του γνωστικού αντικειμένου

45